| Data de publicação | Data de apresentação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 25-Mar-2022 | 6-Dez-2021 | Abordagens pedagógicas Reggio Emilia e Montessori : interseções, singularidades e visões sobre o desenvolvimento da criança | Matos, Ana Luísa Carvalho de | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 29-Abr-2013 | 22-Jun-2012 | Acompanhamento individualizado de um aluno com déficit de atenção : construindo estratégias pedagógicas | Oliveira, Bruna Monteiro de | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 16-Fev-2016 | 3-Dez-2014 | Aprender em grupo : desafios para a universidade | Bento, Nathália Teixeira | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 2-Abr-2012 | 9-Dez-2011 | As concepções de alunos, professores e família sobre o papel da orientação educacional na escola | Fontes, Gabriella Costa | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 14-Out-2013 | 28-Jun-2013 | Aspectos do ensino-aprendizagem da língua materna no primeiro ano de escolaridade formal | Alves, Taynara Marques | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 29-Jul-2020 | 12-Dez-2019 | A aula de música para quem tem dificuldade de aprendizagem na escola : como é essa relação? | Jesus, Rute Ellen Oliveira de | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 20-Jun-2022 | 29-Abr-2022 | (Auto)biografias de professoras atuantes no magistério sobre suas experiências de leitura | Miguel, Gabriela Cunha | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 29-Mar-2022 | 2021 | Autonomia da criança autista na educação infantil : a prática pedagógica em foco | Nascimento, Maria Eduarda da Silva | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 15-Set-2014 | 6-Dez-2013 | A avaliação escolar segundo o olhar das crianças de quarto ano : conflitos e contradições | Pereira, Amanda Nogueira | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 14-Out-2013 | 21-Jun-2013 | Barreiras e possibilidades para a gestão democrática na educação pública : o caso de uma escola de anos iniciais de Brasília | Frantz, Elisangela Vidal de Almeida | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 26-Abr-2016 | Jul-2015 | Caça aos números : construção do pensamento-lógico matemático na educação infantil | Silveira, Clara Vieira da | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 22-Ago-2018 | 20-Jun-2018 | Como alunos considerados indisciplinados se transformam ao longo da trajetória escolar : um estudo de caso | Ferreira, Glauciane | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 2-Jul-2022 | 9-Mai-2022 | Como ocorre o trabalho pedagógico com crianças hiperativas na sala de aula nos anos iniciais do ensino fundamental : um mapeamento sistemático | Gonçalves, Isabella Rosa | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 18-Jan-2018 | 5-Dez-2016 | Como pais e as crianças se veem no contexto da educação bilíngue | Braga, Brunna Cardoso | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 19-Mai-2014 | 2013 | A constituição da subjetividade de crianças cegas nos anos iniciais : o eixo da experiência escolar | Araújo, Karla Gabriela Silva de | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 23-Abr-2013 | 22-Jun-2012 | A construção da moralidade em contextos de negociação, avaliação e autoavaliação sob a perspectiva das crianças de terceiro ano do ensino fundamental | Miranda, Risla Lopes | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 17-Jan-2018 | 28-Nov-2017 | Construção do ser, identidade e interações na sala de aula | Ribeiro, Loiane de Sousa | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 12-Dez-2017 | 2017 | Contação de histórias e a literatura infantil na formação de leitores na escola | Bahia, Rosana Maria Pontelo | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 27-Set-2013 | 28-Fev-2013 | Criança com altas habilidades/superdotação : experiência escolar e concepções de si | Barros, Bruna Louzeiro de Aguiar | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 14-Mai-2013 | 4-Mar-2013 | Criança, infância e escola na modernidade | Martins, Jaqueline Santos | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 19-Mar-2019 | 24-Mai-2018 | Culturas infantis : as donas da brincadeira na hora do parque | Assis, Samuel Gabriel | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 10-Abr-2015 | 28-Nov-2014 | Desafios e perspectivas da inclusão escolar : estudo de caso de uma criança com deficiência intelectual do segundo ano do ensino fundamental | Araujo, Luana Silva | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 13-Dez-2017 | 6-Jul-2017 | Descobrindo um lugar para a criança, a família e a escola nos processos escolares | Oliveira, Milena Fernandes Sales de | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 25-Mar-2022 | 14-Mar-2022 | O desenvolvimento e a autonomia na infância na perspectiva da pedagogia Montessori | Montenegro, Carolina Silva | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 29-Mai-2019 | 2018 | Educação infantil bilíngue português-inglês em Brasília : um fenômeno em perspectiva | Passos, Anna Flávia Feitosa | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 3-Out-2019 | 2018 | O encontro de trajetórias : a escolarização do estudante autista na perspectiva de professores | Bellino, Thaynara Cristina D’ Fátima | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 16-Jan-2018 | 19-Set-2017 | Estudo de caso sobre uma criança com TDAH : tecendo olhares sobre o percurso escolar | Alves, Bruna Moura | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 29-Abr-2014 | 12-Dez-2013 | Feedback como instrumento formativo e motivador de aprendizagem no ensino superior | Tomaz, Mikaela Alves Freires | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 24-Abr-2013 | 4-Jun-2012 | Imaginação e narrativa na infância no contexto das práticas de leitura na escola | Dantas, Priscila Sousa Martins | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 24-Abr-2013 | 9-Dez-2011 | A importância da mediação no processo de aprendizagem escolar de estudantes de 5ª e 6ª série (6º e 7º ano) com dificuldade de aprendizagem | Macêdo, Priscila Garcia Gonçalves de | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 14-Mai-2013 | 31-Jan-2013 | Inclusão escolar : entre o discurso e a prática | Silva, Rayane Cristina Chagas | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 19-Mar-2019 | 21-Jun-2018 | As interações comunicativas da criança no contexto da educação bilíngue | Borges, Júlia Mello | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 23-Jul-2020 | 6-Dez-2017 | As interações sociais entre as crianças e as aprendizagens nos diferentes espaços escolares | Vasconcelos, Júlia Ketlyn Calixto de | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 13-Mai-2022 | 2021 | Interações socioafetivas de uma criança com Síndrome de Down na escola | Silva, Camila Rodrigues da | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 16-Abr-2012 | 12-Dez-2011 | Intervenção psicoeducacional nos anos iniciais de escolarização | Pereira, Karollinne Leite | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 24-Abr-2013 | 29-Jun-2012 | Leitura em sala de aula : dialogando com o movimento | Ribeiro, Samara Pires da Silva | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 9-Fev-2018 | 7-Jul-2017 | Música : uma partitura no desenvolvimento e aprendizagem da criança | Botelho, Ana Catharina Sant’Anna | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 29-Abr-2013 | 1-Mar-2013 | O brincar, aprendizagem e desenvolvimento : o olhar da criança | Santana, Ana Elisa Martins de | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 22-Mar-2012 | 13-Dez-2011 | O bullying na escola : o olhar dos professores | Moura, Everlaine Santiago de | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 12-Fev-2016 | 2014 | O desenvolvimento de valores e da moralidade como base da aprendizagem de crianças em um programa social | Borges, Raíssa Loiane dos Santos | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 15-Mar-2012 | 12-Dez-2011 | O olhar psicoeducacional sobre um caso de TDAH na alfabetização | Silva, Caroline Mendes da | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 24-Abr-2013 | 12-Dez-2011 | O surgimento e os efeitos dos rótulos nas interações sociais em uma turma de alfabetização | Carvalho, Rebeca Basilio de | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 9-Fev-2018 | 27-Nov-2017 | Olhares sobre o reagrupamento como intervenção pedagógica no bloco inicial de alfabetização | Rodrigues, Débora Cristina | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 16-Mar-2012 | 12-Dez-2011 | A participação da família na vida escolar dos filhos | Ribeiro, Laís Souza | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 15-Out-2020 | 28-Ago-2018 | Posições do eu na educação infantil | Carneiro, Ana Carolina Branquinho | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 27-Abr-2016 | 2015 | Possibilidades e desafios da aprendizagem colaborativa em sala de aula no primeiro ano do ensino fundamental | Sousa, Iara Farias Barrêto de | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 18-Mar-2019 | 21-Jun-2018 | A prática pedagógica na educação infantil : meio ou fim? | Salles, Thais Boaventura | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 21-Fev-2019 | 24-Mai-2018 | O professor e o bullying na sala de aula : significados e estratégias de ação | Silva, Valter Ferreira da | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 2-Jul-2022 | 6-Mai-2022 | Professoras negras : narrativas e reflexões sobre a identidade docente | Soares, Ana Carolina Segundo | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 7-Abr-2016 | Jun-2015 | A relação afetiva do professor com seus alunos no processo de alfabetização : implicações para uma concepção integrada do sujeito que ensina | Gomes, Jéssica Pereira | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 10-Jan-2012 | 8-Jul-2011 | Relações interpessoais no ensino médio em tempos de bullying | Fernandes, Marina Carneiro de Mendonça | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 15-Set-2014 | 2013 | Relações professora-criança e a aprendizagem em sala de aula nos anos iniciais | Aleixo, Adler Peggy Lima | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 13-Fev-2016 | 26-Jun-2015 | Resignificando o conceito de agitação em sala de aula : um estudo transversal com professores de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental | Brito, Andressa Slâmya da Silva | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 6-Jan-2012 | 8-Jul-2011 | A sociogênese do bullying em pessoas com necessidades educacionais especiais | Menezes, Laís Pinheiro de | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 17-Jan-2018 | 28-Nov-2017 | Subjetividade e aprendizagem : a necessidade do diálogo família-escola | Neves, Mairla Machado | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 21-Nov-2022 | 2021 | A violência intrafamiliar contra crianças de zero a seis anos e suas implicações negativas na aprendizagem escolar : um ensaio acadêmico | Souza, Kharolinne Miguel de | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
