Pedagogia : [1914] Página da Coleção Visualizar estatísticas

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Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
29-Jan-202419-Jul-2023A Ciranda Infantil do MST : educação da infância na perspectiva da transformação socialAmaral, Sarah CarneiroBahniuk, Caroline-
24-Nov-20222022A circulação das crianças pela cidade : passeios na educação infantilSilva, Regina Basto daBarbosa, Etienne Baldez Louzada-
2-Mai-20131-Mar-2013Classe hospitalar : implicações e contribuições dos recursos lúdicos na prática pedagógicaMelo, Luciana DouradoZardo, Sinara Pollom-
20-Mai-201416-Dez-2013Coisa de menina! coisa de menino! : a percepção de gênero através dos brinquedos e brincadeiras na educação infantilCunha, Luciane da Rocha Santos daCarvalho, Iracilda Pimentel-
5-Jan-201212-Jun-2011A colaboração no processo de implementação do programa UCA no DF : o caso da Escola Classe 102Lima, Leandro FreireTeles, Lúcio França-
23-Jan-20247-Dez-2023Colagem de memórias : reflexões através da graduação em pedagogiaCaram, Brenda Lee PaivaPederiva, Patrícia Lima Martins-
28-Ago-201528-Nov-2014A coletividade no processo de aprendizagem da criança com síndrome de Down : um estudo de casoOliveira, Larissa Marques deOrrú, Sílvia Ester-
19-Jul-201414-Dez-2013Como a educação especial inclusiva tem sido trabalhada na escola?Pereira, Caroline MendesPederiva, Patrícia Lima Martins-
22-Jan-20182016Como a interatividade e as práticas docentes influenciam nas atitudes dos educandos dos anos iniciaisSousa, Jakeline Vilela deSouza, Maria Emília Gonzaga de-
17-Fev-201630-Jun-2015Como a relação construída entre uma futura orientadora educacional e seus alunos influencia na construção do indivíduo a partir a afetividadeSantos, Priscilla da Silva Silvério dosCarvalho, Sônia Marise Salles-
2-Jul-2013Abr-2013Como acontece a leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola pública no município de Carinhanha-BASena, Joselucia Alves deQueiroz, Norma Lucia Neris de-
22-Ago-201820-Jun-2018Como alunos considerados indisciplinados se transformam ao longo da trajetória escolar : um estudo de casoFerreira, GlaucianeFreire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado-
17-Mai-20162015Como as crianças percebem seu lugar?Corrêa, Simone BarcellosLeite, Cristina Maria Costa-
2-Jul-20229-Mai-2022Como ocorre o trabalho pedagógico com crianças hiperativas na sala de aula nos anos iniciais do ensino fundamental : um mapeamento sistemáticoGonçalves, Isabella RosaFreire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado-
19-Fev-2016Dez-2015Como os educadores lidam com a manifestação da sexualidade em crianças do 3º ano do ensino fundamental (07 a 08 - anos de idade)Lopes, Arethusa Ignácio CamposLacé, Andréia Mello-
18-Jan-20185-Dez-2016Como pais e as crianças se veem no contexto da educação bilíngueBraga, Brunna CardosoFreire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado-
8-Fev-20199-Dez-2016Companhia Carroça de Mamulengos : tempos e territórios de aprendizagensSantos, Aluízio Augusto CarvalhoPederiva, Patrícia Lima Martins-
15-Out-202021-Out-2019As competências legais da gestão do sistema de ensino nos primórdios de Brasília (1959-1960)Moraes, Cleide Fátima deAnjos, Juarez José Tuchinski dos-
29-Mar-20222021Compreendendo a relação professor-criança e aprendizagem na educação infantilGondim, Nayane Maria DiasCoelho, Cristina Massot Madeira-
17-Jan-201812-Dez-2017Compreendendo o papel do pedagogo no atendimento de crianças e adolescentes no ambiente hospitalarFlores, Jéssika Samantha Dal'OstoSouza, Amaralina Miranda de-
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