Pedagogia : [1914] Página da Coleção Visualizar estatísticas

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Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
12-Abr-20212020Compreensão do ambiente físico escolar como elemento pedagógico a partir dos estudos das relações pessoa-ambienteFerraz, Júlia Letícia AraujoPato, Cláudia Marcia Lyra-
17-Abr-201215-Dez-2010A compreensão leitora de alunos do ensino fundamentalAndrade, Ingrid de SousaHenriques, Eda Maria de Oliveira-
20-Mar-201214-Dez-2011Compreensão leitora de problemas matemáticos com turma de 3ª série/4º ano de uma escola pública do Distrito FederalGuimarães, Kamylla SantanaFreitas, Vera Lucas de-
20-Mar-201214-Dez-2011A compreensão leitora de texto didático de geografia com turma de 4ª série/5º ano de uma escola pública do Distrito FederalMoura, Laís Alves deFreitas, Vera Lucas de-
24-Abr-20132012A comunicação nos processos interativos de ensino-aprendizagemDuarte, Yasmine SchuabbCoelho, Cristina Massot Madeira-
1-Out-201326-Jul-2013A comunicação pré-linguística do bebê na interação com o outroPinto, Elizabeth de LimaCavaton, Maria Fernanda Farah-
22-Mar-20196-Jul-2018Comunidade de aprendizagem : novas práticas em educaçãoVicentim, Fabiana MoreiraRodrigues, Fátima Lucília Vidal-
17-Jan-201827-Mar-2017Comunidade Santa Luzia : educação, infâncias e território de resistênciaSilva, Rodrigo do AmaralRodrigues, Fátima Lucília Vidal-
9-Abr-201813-Dez-2017Conceitos básicos da socioeducação na formação do profissional do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) : um estudo exploratório do curso virtual núcleo básico da Escola Nacional de Socioeducação (ENS)Stéfano, Vanessa CarlaKipnis, Bernardo-
21-Out-20135-Mar-2013A concepção de professores sobre a medicalização em alunos com os supostos transtornos de déficit de atenção e hiperatividadePereira, Josy Borges Gullo RamosLegnani, Viviane Neves-
20-Abr-20169-Dez-2015Concepção de profissionais bilíngues sobre as contribuições e desafios da escola bilíngue libras e português escrito do DFSilva, Amanda Coelho daCoelho, Cristina Massot Madeira-
11-Fev-20166-Jul-2015A concepção de subjetividade dos professores no processo de aprendizagem escolar dos alunosPaulino, Raissa SilvaCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
11-Dez-201729-Dez-2016A concepção dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental acerca da indisciplina escolar e sua influência nas suas práticas pedagógicasFontenele, Rayanne ReisSouza, Maria Emília Gonzaga de-
1-Jul-20162014A concepção dos professores sobre o fracasso escolarMarques, Jéssica RosaSouza, Maria Emília Gonzaga de-
24-Mai-20138-Fev-2013Concepção teórico-metodológica da educação profissional no SENAI: teoria do capital humano e/ou trabalho como princípio educativo?Madrilis, Kerolym AmaralRêses, Erlando da Silva-
21-Nov-202220-Set-2022Concepções de docentes sobre a inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais no DFConceição, Ludmylla Siqueira daSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
29-Jan-202429-Jul-2023Concepções de docentes sobre alfabetização de estudantes com deficiência em contextos escolares inclusivosCosta, NicoleCoelho, Cristina Massot Madeira-
13-Fev-202330-Set-2022As concepções de educação e escola para Paulo Freire e Ivan IllichFreitas, Bárbara Lorena de Andrade SantosBahniuk, Caroline-
8-Set-20158-Dez-2014Concepções de estudantes de pedagogia e professores da rede pública sobre a problemática das drogas nas escolasCruz, João Pedro CorrêaLegnani, Viviane Neves-
14-Mai-20137-Mar-2013Concepções de formação continuada dos professores e as implicações com a prática profissional dos professores : conversando com uma escolaLeite, Dalila CorreiaCruz, Shirleide Pereira da Silva-
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