Navegando por Orientador Joko, Alice Tamie

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Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
3-Mar-202030-Nov-2018Analisando e comparando métodos e técnicas de ensino de cursos de japonês que utilizam o livro MarugotoSantos, Luna Morena Gomes dosJoko, Alice Tamie-
21-Jul-20212020Crenças dos estudantes sobre o ensino e aprendizagem não presencial da língua japonesa em situação de pandemiaMagalhães, Gabriel Guilherme BarrosJoko, Alice Tamie-
25-Jan-20214-Jul-2019Estratégias de aprendizagem para aquisição de língua japonesa como língua estrangeira utilizadas por professores graduadosBrum, Isabel Cristina de AlmeidaJoko, Alice Tamie-
30-Jan-20187-Jul-2017Influência do romaji na pronúncia de japonês : um estudo sobre o impacto da escrita romanizada na pronúncia de língua japonesaNascimento, Cíntia Rios doJoko, Alice Tamie-
4-Mar-202030-Nov-2018A interlíngua na percepção dos sons dos aprendentes brasileiros de Língua Japonesa como Língua EstrangeiraSette, Letícia LimaJoko, Alice Tamie-
27-Jan-20171-Jul-2016Luís Fróis : o olhar do outro nas comparações presentes no tratado “Europa Japão : um diálogo civilizacional no século XVI”Cunha, Angélica VersianiJoko, Alice Tamie-
25-Jan-20214-Jul-2019A multimodalidade da dança butoh : considerações sobre Tatsumi Hijikata e o butoh-fuSilva, Breno Mesquita daJoko, Alice Tamie-
3-Mar-202030-Nov-2018O papel de um curso de Licenciatura em Língua e Literatura Japonesa numa instituição pública de ensino : estudo de casoRamos, Letícia Harumi MatsunagaJoko, Alice Tamie-
30-Set-20162016Partículas finalizadoras de sentença em língua japonesa : analisando estudantes e o uso da partícula nePaiva, Douglas Henrique de OliveiraJoko, Alice Tamie-
20-Dez-20177-Jul-2017Reflexos atemporais de Ono no Komachi : representações, tradução e intertextualidadeSouza, Paula Lobão Barroso deJoko, Alice Tamie-
14-Nov-20182018O uso da abreviação vocabular em chats de língua japonesaVieira, Samanta Pamela BastosJoko, Alice Tamie-
25-Jan-20217-Jul-2019O uso de textos literários nas aulas de língua japonesa : uma proposta a partir da leitura do conto “Um restaurante com muitos pedidos” de Kenji MiyazawaVicente, Camila Teodoro de SousaJoko, Alice Tamie-