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| Data de publicação | Data de apresentação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 10-Nov-2021 | 2021 | Adequação pedagógica na prática inclusiva com crianças autistas | Lopes, Nathalia Santos | Rodrigues, Fátima Lucília Vidal | - |
| 25-Set-2023 | 14-Jul-2023 | Alfabetização e autismos : desafios e adequações curriculares | Silva, Letícia de Araujo | Felipe, Paulo Henrique de | - |
| 17-Out-2016 | 18-Ago-2016 | Ambientar : software educacional de apoio às atividades de rotina estruturada para organização de objetos no espaço doméstico, destinado a autistas clássicos | Silva, David Garcia de Oliveira | Veneziano, Wilson Henrique | Pereira, Maraísa Helena Borges Estevão |
| 16-Jan-2017 | 2015 | Aprendizado coletivo : uma estratégia para a inclusão de um aluno autista | Costa, Izabel Cristina da | Santana, Raquel Soares de | - |
| 28-Jul-2020 | 1-Dez-2018 | Autismo na educação infantil | Ribeiro, Elifrane Siqueira | Silva, Francisco Thiago | - |
| 12-Ago-2024 | 22-Dez-2023 | Autismo, emocionalidade e socialização : o relato de uma experiência pedagógica com o Ravi | Nascimento, Helena Ferreira do | Florencio, Saulo Pequeno Nogueira | - |
| 24-Out-2023 | 2023 | Os burocratas de nível de rua afetam a educação inclusiva? : reflexões sobre a discricionariedade exercida por professores nas políticas públicas para crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista | Campos, Isadora Pimenta Vaz de | Mieto, Gabriela Sousa de Melo | - |
| 6-Mai-2021 | Dez-2020 | Os desafios da formação docente no contexto escolar para inclusão de estudantes autistas. | Souza, Fabiana da Silvia | Pimentel, Nara Maria | - |
| 26-Jan-2017 | 28-Nov-2015 | Desafios e possibilidades encontrados nos processos de inclusão escolar de alunos com transtornos do espectro autista | Fernandes, Maria de Fátima de Souza | Nogueira, Cleia Alves | - |
| 12-Dez-2017 | 2017 | O discurso docente acerca da inclusão de crianças com autismo na escola | Soares, Mariana Rocha | Rodrigues, Fátima Lucília Vidal | - |
| 4-Mar-2022 | 19-Nov-2021 | Os efeitos da mediação especializada para alunos com transtorno do espectro autista | Araujo, Jhonatan Caetano de Jesus | Rezende, Alexandre Luiz Gonçalves de | - |
| 3-Set-2024 | 17-Set-2022 | Efetividade da aplicação do Projeto “Comunicar com Equoterapia” : análise em cinco diferentes estados do Brasil | Benito, Ana Luiza Vieira | Celeste, Letícia Correia | - |
| 13-Out-2024 | 29-Jun-2024 | O ensino de artes visuais no atendimento da Sala de Recursos Multifuncional | Melo, Ingrid Fermino | Posca, Luís Müller | - |
| 25-Ago-2015 | 2015 | Expressar : software educacional para apoio ao trabalho pedagógico de expressões faciais com autistas clássicos | Santos, Diego André Souza; Sousa, Wellington Stanley da Silva | Veneziano, Wilson Henrique | - |
| 9-Set-2024 | 13-Jul-2023 | Fonoaudiologia e o trabalho com crianças autistas na escola : atuação em RTI com classes reduzidas | Dainez, Elizama Soares | Celeste, Letícia Correia | Gonçalves, Larissa Pereira |
| 26-Jan-2017 | 2015 | A importância da ludicidade no desenvolvimento de crianças autistas | Mendes, Maria Aline Silva | Amorim, Ana Cecília Ferreira de | - |
| 19-Nov-2024 | 25-Out-2024 | A inclusão da criança autista na educação infantil : revisão de literatura integrativa | Oliveira, Juliana Santos de | Rodrigues, Fátima Lucília Vidal | - |
| 28-Jun-2022 | 3-Mai-2022 | A inclusão escolar de crianças autistas : um estudo de caso no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental | Fróes, Giordana Cunha | Rodrigues, Fátima Lucília Vidal | - |
| 16-Jan-2017 | 2015 | O papel do professor frente aos desafios da inclusão de aluno autista | Silva, Isailde Alves dos Santos | Mello, Maria Aparecida Curupaná da Rocha de; Rodrigues, Ulisdete Rodrigues de Souza | - |
| 29-Out-2024 | 11-Set-2024 | A percepção de professores/as acerca do trabalho pedagógico envolvendo alunos/as autistas | Almeida, Matheus Pereira de | Caixeta, Juliana Eugênia | - |
