Navegando por Assunto Professores e alunos

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Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
9-Jan-201216-Abr-2011Os desafios do autista no cotidiano escolarSilva, Evaldo Alves daBrandão, Lucia de Carvalho-
8-Mai-201719-Dez-2015O papel do coordenador pedagógico diante da indisciplina escolarLima, Isana Raquel Rodrigues deMachado, Liliane CamposNascimento, Juscelino Francisco do
5-Ago-2013Jul-2010Parte diversificada na EJASilveira, Dalma Menezes daReis, Renato Hilário dosOliveira, Leila Maria de Jesus
23-Fev-20159-Dez-2014Pedagogia tradicional e pedagogia progressista : um estudo sobre a relação professor-alunoBorges, Cristina BarbosaCaixeta, Juliana Eugênia-
17-Abr-20172016Percepção de professores e alunos sobre o processo de correção da distorção idade e sérieGebrim, Rayssa CardosoRotta, Jeane Cristina Gomes-
20-Fev-20192018Percepção dos profissionais de educação, acerca da participação da família na vida escolar dos educandosPierote, Lisandra RodriguesMachado, Liliane Campos-
10-Fev-202130-Nov-2020Percursos de professores de língua inglesa nas escolas do DF e EntornoSales, Elber AlvesFávero Sobrinho, Antônio-
18-Nov-20222022Práticas avaliativas informais em uma turma de anos iniciais de escola pública do Distrito FederalSousa, Jennifer Mendes deFernandes, Rosana César de Arruda-
15-Jan-20185-Dez-2017Práxis curinga e ensino jurídico : uma autoetnografia sobre a relação professor/a-aluno/a na disciplina de Teatro-Legislativo ofertada no 1º semestre de 2017Lima, Rafael da EscóssiaPrando, Camila Cardoso de Mello-
23-Jul-20201-Dez-2018O programa “Quero Ler” no processo de alfabetização de jovens e adultosSilva, Milene Pereira daMourão, Ireuda da Costa-
7-Jul-2014Abr-2014Protagonismo dos educandos da Educação de Jovens e Adultos para efetividade da gestão democrática : humanização das relações professores-alunos-direção para construção de saberes na realidade escolarMarenda, Giuseppe Motta; Morais, Leonardo Dias deManggini, Tiago Roberto Tenroller-
18-Abr-201230-Abr-2011Qualidade no atendimento ao aluno com necessidades educacionais especiais : capacitação e afetoSilva, Râmisa Balduino daBicalho, Rute Nogueira de Morais-
24-Mai-20172016O que pensam alguns dos monitores do IQ/UNB sobre a monitoria?Leite, Isabela RibeiroMachado, Patrícia Fernandes Lootens-
12-Abr-201219-Dez-2011Reflexos da educação : imagens e representações do processo educativo de alunos e professores do 5º ano de um Centro de Ensino Fundamental da Estrutural-DFNascimento, Jaciara Barbosa doDansa, Cláudia Valéria de Assis-
7-Abr-2016Jun-2015A relação afetiva do professor com seus alunos no processo de alfabetização : implicações para uma concepção integrada do sujeito que ensinaGomes, Jéssica PereiraFreire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado-
10-Jan-20122011A relação afetiva professor-aluno com a aprendizagemBonfante, Ana Lúcia PaziniPinto, Lílian Meire de Oliveira-
15-Set-20141-Jul-2014Relação da afetividade professor-aluno no contexto da alfabetizaçãoAraújo, Ágnes Alves deCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
30-Set-2013Abr-2013A relação de afeto professor-aluno na educação infantil como facilitador do aprendizadoMiranda, Daniele Bezerra deBareicha, Paulo Sérgio de Andrade-
29-Out-20212021Relação pedagógica professor-aluno nos anos iniciais do ensino fundamental : influências no processo de ensino-aprendizagemCosta, Juliana de SouzaSilva, Edileuza Fernandes da-
3-Ago-201111-Jun-2011Relação professor aluno : o sagrado dever de aprenderAbreu, Marineide da Silva LeiteCarneiro, Lívio Dantas-