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| Data de publicação | Data de apresentação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 25-Out-2013 | 3-Ago-2013 | Grupo Quebracabeça de teatro | Santos, Marlúcio Emidio dos | Teixeira, Adailtom Alves | - |
| 3-Mai-2023 | 1-Dez-2012 | GTS – Grupo Teatral do SESC/Anápolis celeiro de artistas apaixonados | Silva, José Evangelista da | Curi, Alice Stefânia | - |
| 19-Fev-2014 | 2013 | A humanização dos mitos e lendas amazônicos na dramaturgia amazônica | Barros, Fabiano Tertuliano de | Veloso, Jorge das Graças | - |
| 25-Fev-2013 | 14-Dez-2011 | A importância da formação em licenciatura plena em arte para a cidade de Rio Branco, 2006-2011 | Cavalcante, Françoise Pessoa | Guimarães, Ana Maria Agra | - |
| 25-Jun-2013 | 2012 | A importância de oficinas de teatro nos bairros de Porto Velho | Umbelino, Ísis Daniele Braga | Gusmão, Rita de Cássia Santos Buarque de | - |
| 31-Jan-2018 | 2-Dez-2017 | A importância do teatro na escola : uma proposta vivenciada há dezessete anos em uma escola pública no interior de Minas Gerais | Torres, Adinelia Fabiani Alves | Sales, Jonas de Lima | - |
| 22-Out-2013 | Nov-2012 | A importância do teatro na escola e na formação do aluno | Costa, Hermenegilda da Graça Pimenta | Zacharias, Paula Braga | - |
| 21-Out-2013 | 7-Jul-2012 | A importância dos jogos teatrais do método do Teatro do Oprimido no Liceu de Artes e Ofício Claudio Santoro | Souza, Madirson Francisco | Silva, Noeli Turle da | - |
| 17-Mai-2016 | 24-Nov-2015 | A iniciação da linguagem teatral com alunos da educação infantil | Bauer, Rogério Luís | Cruvinel, Tiago de Brito | - |
| 22-Fev-2013 | 20-Nov-2011 | Interpretando o silêncio : a recepção de uma peça teatral por uma platéia surda | Albuquerque, Isabel Paixão de Souza | Galvão, Ana Cristina Filgueira | - |
| 1-Jun-2016 | 23-Nov-2015 | Investigando as potencialidades dos jogos teatrais para o desenvolvimento cognitivo dos educandos na perspectiva das inteligências múltiplas | Profeta, Eunice Alexandre | Luz, Camila Borges | - |
| 21-Fev-2013 | 16-Dez-2011 | Jogo dramático, teatral e rodas cantadas : o primeiro contato com o fazer teatral da criança da pré-escola do CEMEI Tenente Afonso Câmara Filho - Barretos SP | Silva, Janaina Luisa da | Pinho, Márcia Duarte | - |
| 3-Mai-2023 | 2012 | Jogos teatrais : um procedimento metodológico para as artes no ensino fundamental | Brito, Ruth Gomes de | Santos, Rosimeire Gonçalves dos | - |
| 2-Mai-2023 | 5-Dez-2012 | Jogos teatrais como atividade complementar para a terceira idade : uma experiência em Cruzeiro do Sul-AC | Castro, Clodomilda Cordeiro de | Santos, Rosimeire Gonçalves dos | - |
| 3-Mai-2023 | 6-Dez-2012 | Jogos teatrais como recurso metodológico para formação de espectador de teatro na Escola de Ensino Médio Dom Henrique Ruth | Costa, Maria Anita das Chagas | Galvão, Dhenise de Almeida | - |
| 2-Mai-2023 | 4-Dez-2012 | Jogos teatrais como veículo de motivação e socialização dos estudantes do reforço escolar “Raio de Sol” | Silva, Aldemira Gonçalves da | Tenenblat, Nitza | - |
| 4-Mai-2023 | 4-Dez-2012 | Jogos teatrais e cantigas de roda como linguagens artísticas na Escola Municipal de Ensino Fundamental I Siqueira de Menezes | Fernandes Neto, Florêncio Valamira | Pacheco, Sulian Vieira | - |
| 16-Ago-2014 | 25-Nov-2013 | Jovens expressivos : a contribuição social do teatro para os jovens da Quadrilha Junina Pinta Cuia | Santos, Gino Ferreira dos | Tenenblat, Nitza | - |
| 12-Fev-2015 | 22-Nov-2014 | A leitura dramática como instrumento de acessibilidade ao teatro para pessoas com deficiência visual | Santos, Maria Helena da Silva | Ponte, Vanessa Paula da | - |
| 2-Mai-2023 | 6-Dez-2012 | A leitura dramática e o social : aplicação da leitura do texto “O mendigo ou o cachorro morto” de Bertolt Brecht em oficina para adolescentes que sofrem com a opressão | Frota, Ivaneide Silva da | Galvão, Dhenise de Almeida | - |
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