Estudo da viabilidade da introdução das danças caipiras catira e fandango em atividades teatrais escolares

Abstract

O objetivo de nossa pesquisa fundamenta-se na observação, investigação e aplicação dos princípios presentes no fazer dos dançadores de catira e fandango que nos parecem ser potenciais valiosos como proposta e recursos estimuladores para trabalhar o teatro no meio escolar. Mantivemos contato com os artistas populares, fizemos pesquisa bibliográfica com autores contemporâneos que se enveredaram por caminhos semelhantes da cultura popular e das artes cênicas. No âmbito da aplicação da pesquisa procuramos investigar a possibilidade da utilização dos passos das danças caipiras catira/fandango como exercícios úteis para o aprendizado teatral por reconhecer neles princípios comuns com o fazer teatral. Através de oficinas aplicadas em escolares dos 6º e 7º anos do curso fundamental em uma escola estadual orientamos nosso trabalho investigativo.