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| Data de publicação | Data de apresentação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 5-Abr-2019 | 2018 | Concepções de infância em diferentes contextos escolares do Distrito Federal | Ribeiro, Larissa Oliveira | Fávero Sobrinho, Antônio | - |
| 2-Abr-2020 | 11-Dez-2017 | As concepções dos professores e futuros professores acerca do papel da experimentação nos anos iniciais : desafios e potencialidades | Dias, Diego Cecílio Miranda | Watanabe, Graciella | - |
| 15-Out-2020 | 12-Dez-2019 | Concepções e necessidades de formação de futuros professores sobre as dificuldades de aprendizagem | Ataídes, Mariana Lopes | Barrios González, Alia Maria | - |
| 1-Nov-2017 | Dez-2014 | Concepções e práticas de avaliação das aprendizagens na educação infantil | Queiroz, Janayna Luiza Sales | Mendes, Solange Alves de Oliveira | - |
| 19-Abr-2012 | 2011 | Conhecendo o contexto da educação infantil inclusiva do município de Vitória, ES | Bastos, Juliana Freitas | Santana, Raquel Soares de | - |
| 7-Jul-2022 | 19-Out-2021 | Consciência fonêmica e conhecimento do alfabeto em crianças do 2º ano do ensino fundamental | Morais, Lucas Marinho Oliveira de; Bicalho, Marina de Sousa | Reis, Vanessa de Oliveira Martins | - |
| 5-Jan-2012 | 2011 | Considerações de uma pedagoga sobre música na educação infantil | Oliveira, Andressa Vieira de | Pederiva, Patrícia Lima Martins | - |
| 24-Abr-2014 | 16-Dez-2013 | Considerações sobre o método global de alfabetização | Moreira, Andressa Rejane Mendes | Cerqueira, Teresa Cristina Siqueira | - |
| 1-Out-2014 | 2014 | A construção da autonomia no estágio em educação infantil e em outros contextos educativos : percalços e desafios | Lorga, Ana Bárbara da Silva | Rodrigues, Maria Alexandra Militão | - |
| 5-Abr-2016 | 2015 | A construção da leitura e da escrita na educação infantil | Vasconcelos, Ana Paula Queiroz de | Carvalho, Sônia Marise Salles | - |
| 15-Jan-2012 | 14-Jul-2011 | A construção da leitura e da escrita no processo de alfabetização de uma escola montessoriana do Distrito Federal | Freitas, Marcella Scalco Domingues de | Queiroz, Norma Lucia Neris de | - |
| 23-Abr-2013 | 22-Jun-2012 | A construção da moralidade em contextos de negociação, avaliação e autoavaliação sob a perspectiva das crianças de terceiro ano do ensino fundamental | Miranda, Risla Lopes | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 8-Jul-2016 | 2016 | A construção de limites por meio de vínculos afetivos na família e na escola | Camargo, Romilda Maria de Araújo | Pereira, Sônia Freitas Pacheco | - |
| 20-Nov-2017 | 2017 | A construção do conceito de número em uma criança de dez anos | Martins, Laura de Sousa Michnik | Vieira, Denise de Oliveira | - |
| 2-Set-2016 | 14-Nov-2015 | Construindo a igualdade de gênero na educação infantil | Canguçu, Talwane Vieira | Barbosa, Fabiany Glaura Alencar e | - |
| 29-Jul-2020 | 29-Nov-2018 | Construindo consciência ambiental em crianças de 5 anos da Educação Infantil | Santos, Gilmara Barreira dos | Lacé, Andréia Mello | - |
| 18-Jan-2018 | 15-Jun-2016 | Contação de histórias : um relato de experiência em escolas do Distrito Federal | Santos, Daniela Rezende dos | Carvalho, Sônia Marise Salles | - |
| 3-Abr-2014 | 25-Jul-2013 | A contação de histórias no processo de aprendizagem das crianças | Filgueiras, Dyelly Costa | Cerqueira, Teresa Cristina Siqueira | - |
| 5-Jan-2017 | 2015 | A contribuição da literatura infantil para crianças com necessidades educativas especiais | Vieira, Emili Silva | Brandão, Lucia de Carvalho | - |
| 30-Set-2013 | 2013 | A contribuição de jogos e brincadeiras como práticas pedagógicas : observação participante | Santos, Daiany Araújo | Cerqueira, Teresa Cristina Siqueira | - |
