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| Data de publicação | Data de apresentação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 16-Abr-2012 | 12-Dez-2011 | Intervenção psicoeducacional nos anos iniciais de escolarização | Pereira, Karollinne Leite | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 3-Out-2013 | 2013 | A intervenção psicopedagódica nos desafios leitura e da escrita no ensino fundamental | Silva, Pricila Pereira da | Vieira, Denise de Oliveira | - |
| 21-Nov-2017 | 2017 | Intervenção psicopedagógica e ludicidade na aquisição de conceitos escolares | Pires, Mara Rúbia Gouveia | Queiroz, Esmeralda Figueira | - |
| 20-Nov-2017 | 2017 | Intervenção psicopedagógica na aquisição da leitura e escrita : desenvolvimento da consciência fonológica | Mendes, Beatriz Vieira | Queiroz, Esmeralda Figueira | - |
| 14-Out-2013 | 17-Jul-2013 | Intervenção psicopedagógica na construção do conceito de número com uma criança de sete anos | Lopes, Maria Juliana de Freitas Carvalho | Vieira, Denise de Oliveira | - |
| 25-Set-2013 | 17-Jul-2013 | A lectoescrita e as situações de resolução de problemas na intervenção psicopedagógica | Guimarães, Virgínia Perpetuo | Fávero, Maria Helena | - |
| 17-Jul-2014 | 17-Dez-2013 | Leitura e escrita : possíveis intervenções nas dificuldades de leitura e escrita dos alunos do 5º ano das séries iniciais | Teles, Valdenir Silva | Pontes, Elício Bezerra | - |
| 9-Jul-2012 | 8-Dez-2011 | Letramento em condições especiais : o desenvolvimento da consciência fonológica em um sujeito com paralisia cerebral | Gomes, Patrícia | Pimenta, Meireluce Leite | - |
| 3-Abr-2014 | 12-Dez-2013 | Na mochila de algumas crianças, existe mais do que um lápis e um livro : série de reportagens sobre os transtornos comportamentais e emocionais na infância | Pinheiro, Roberta Ferreira | Del Bianco, Nélia Rodrigues | - |
| 9-Nov-2012 | 1-Out-2012 | O ensino de ciências na educação de jovens e adultos do Centro de Ensino Fundamental 04 de Planaltina - DF | Leal, Laís Sonnara Alves | Freitas, Maria de Lourdes Lazzari de | - |
| 24-Set-2013 | 2013 | O movimento ritmico como prática de educação e intervenção psicopedagógica | Melo, Vanda Maria Amaro de | Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto | - |
| 15-Mar-2012 | 12-Dez-2011 | O olhar psicoeducacional sobre um caso de TDAH na alfabetização | Silva, Caroline Mendes da | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 28-Mar-2016 | 2015 | O processo de inclusão, na rede regular de ensino da cidade de Faina – Goiás, das crianças do primeiro segmento do ensino fundamental com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) | Alves, Lívia Cristina de Morais | Lacé, Andréia Mello | - |
| 25-Mar-2022 | 2019 | Planejamento e currículo como mecanismo de transformação do discente com dificuldade de aprendizagem | Silva, Gilson Thiago Ferreira da | Machado, Liliane Campos | - |
| 21-Nov-2017 | 2017 | Processo de construção da linguagem escrita do sujeito | Cambraia, Patrícia Batista Vieira | Santos, Patrícia Tuxi dos | - |
| 29-Jul-2013 | Jun-2010 | A produção, interpretação e memorização dos alunos da EJA | Belesk, Adriana Maria Almeida; Siqueira, Magda Alves Costa | Machado, Maria Margarida | Bottechia, Juliana Alves de Araújo |
| 8-Jul-2014 | 5-Abr-2014 | Propostas para minimizar as dificuldades cognitivas em português e matemática dos estudantes da EJA - 3° segmento | Bezerra, Jailson de Espíndola; Nascimento, Jonas Pessoa do; Paiva, Vanusa Mendes de | Melo, Adriana Almeida Sales de | - |
| 3-Out-2013 | 17-Jul-2013 | A psicopedagogia e o processo de aprendizagem e desenvolvimento : a criança como sujeito | Marcello, Talyta Moreira de Souza Bezerra | Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto | - |
| 12-Mar-2012 | 16-Abr-2011 | Quem são os alunos especiais? : um estudo sobre as representações sociais dos professores | Porto, Roberta de Mendonça | Cupolillo, Mercedes Villa | - |
| 21-Ago-2012 | 9-Dez-2011 | Reflexões sobre o processo de aquisição da leitura e da escrita a partir da intervenção psicopedagógica | Zôrzo, Nilva Aparecida Lencina | Queiroz, Elizabeth | - |
