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Data de publicação | Data de apresentação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
8-Nov-2012 | 30-Nov-2011 | A análise do livro didático de química utilizado na modalidade educação de jovens e adultos (EJA) no Distrito Federal | Gonçalves, Rayane Araújo | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
31-Mar-2016 | 2014 | Aplicação do método de aprendizagem da Khan Academy em uma disciplina inicial de ensino superior de química | Santos, Felipe Baptista dos | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
5-Jul-2016 | Jul-2015 | As aventuras de skelletum : uma abordagem de jogos digitais no ensino de ciências | Cavalcante, Rosana Santos | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
13-Set-2013 | 21-Fev-2013 | As dificuldades encontradas por professores no ensino de ciências a alunos com deficiência | Lopes, Ana Lúcia Martins | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
25-Mar-2013 | Fev-2013 | Ciência lúdica : a importância dos jogos pedagógicos no ensino de ciências | Belino, Liliane Gonçalves | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
9-Nov-2012 | 8-Out-2012 | Ensinando as leis de Newton por meio de oficina | Andrade, Jéssika Silva de | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | Freitas, Maria de Lourdes Lazzari de |
7-Ago-2014 | 2-Jul-2014 | Ensino de ciências e meteorologia : uma possibilidade | Araujo, Paula Lima Poubel de | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
29-Mar-2016 | 2015 | Estrelas : do fascínio à ciência, da ciência à educação | Santos, Giselle Thaís Rodrigues dos | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
29-Mar-2016 | 2015 | A experimentação em química orgânica através de livros didáticos aprovados pelo PNLD 2015 | Paiva, Gustavo Henrique Gonçalves de | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
14-Mar-2016 | 2015 | Flormina : português e química : um projeto interdisciplinar | Vale, André Antunes do | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
25-Mar-2013 | 21-Fev-2013 | Horta como ferramenta educativa | Silva, Artur Figuerêdo | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
24-Mar-2014 | 18-Dez-2013 | A importância do PIBID na formação docente sob a ótica de professores supervisores | Carvalho, Ângelo Pereira de | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
25-Mar-2013 | Fev-2013 | Levantamento de possibilidades do uso das histórias em quadrinhos como recurso no ensino de ciências | Ribeiro, Laís Raquel Batista | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
30-Mar-2016 | 2015 | Livro didático : análise dos critérios do edital do PNLD na perspectiva CTSA | Gomes, Nathan Pereira | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
9-Nov-2012 | Jun-2011 | Materiais pedagógicos como instrumentos possibilitadores da inclusão de deficientes visuais no ensino de modelos atômicos | Guimarães, Loraine Borges | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
13-Set-2013 | Fev-2013 | O PIBID e a formação de licenciandos de Ciências Naturais na FUP | Sousa, Bruna Monsoeth de | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | Silva, Delano Moody Simões da |
10-Set-2013 | 18-Jul-2013 | O processo lúdico no ensino de ciências | Santos, Thaina Caroline Silva | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
25-Mai-2012 | 4-Jul-2011 | O professor como influenciador de hábitos alimentares saudáveis na escola | Fontes, Priscila Galdino | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
9-Nov-2012 | 3-Out-2012 | O uso do desenho animado como recurso didático : filme Rio | Lisboa, Iara Alves | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |
14-Mar-2016 | 2015 | Opinião de professores do ensino médio, de uma escola do Distrito Federal, sobre a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais em suas salas de aula | Parente, Hanna Roberta Saraiva Parente | Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro | - |