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Coorientador(es)
28-Abr-2026
16-Jul-2025
Educação matemática crítica para superação de crenças limitantes da aprendizagem matemática nas práticas pedagógicas
Barros, Júlia Vasconcelos
Vieira, Lygianne Batista
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28-Abr-2026
4-Fev-2025
Ressignificando o Museu Vivo da Memória Candanga: ensino de história local nos anos iniciais do ensino fundamental
Reis, Vitória dos Santos Marques dos
Almendra, Renata Silva
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28-Abr-2026
26-Ago-2025
Desconstrução de estereótipos de gênero: análise da proposta de formação continuada dos professores da rede pública do Distrito Federal na EAPE
Matos, Leonardo de Oliveira
Silva, Francisco Thiago
-
28-Abr-2026
21-Fev-2025
A presença masculina na profissão docente: desafios, perspectivas e o papel da gestão escolar
Lemos, Gustavo Antônio de Araújo
Alves, Cândida Beatriz
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28-Abr-2026
2-Out-2025
A aula e suas metodologias: o que apontam as pesquisas acadêmicas da ANPED, entre 2014-2024, acerca das metodologias ativas e participativas?
Silva, Jéssica Brandão
Pereira, Marcelo Fabiano Rodrigues
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28-Abr-2026
28-Jul-2025
Particularidade de crianças autistas e os desafios para o processo de alfabetização
Lira, Cristina Queiroz Castro de
Felipe, Paulo Henrique de
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28-Abr-2026
16-Set-2025
O impacto do profissional de apoio pedagógico na inclusão de crianças autistas no ensino fundamental
Franco, Yara Mariah Deodato
Rodrigues, Fátima Lucília Vidal
-
28-Abr-2026
12-Dez-2025
A relação entre família-escola e o sucesso escolar dos estudantes: uma visão crítica
Camargo, Ester Sandes
Lacé, Andréia Mello
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28-Abr-2026
19-Fev-2025
A perspectiva das crianças na educação infantil em época de pandemia: análise das produções científicas sobre a temática no períoso de 2020 a 2022
Marques, Anna Karla Pedrosa de Lima Nogueira Correa
Pinto, Viviane Fernandes Faria
Voltarelli, Monique
28-Abr-2026
10-Jul-2025
Entre casinhas e carrinhos: como as brincadeiras são marcadas por estereótipos de gênero em um Jardim de Infância na Asa Norte de Brasília
Trajano, Jeferson Gonçalves
Lisniowski, Simone Aparecida
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