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Itens encontrados:
Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
16-Jan-201721-Nov-2015A importância da formação de professores na escola inclusiva : estudo de caso da Escola Classe nº 64 de Ceilândia Sul-Brasília/DFCarvalho, Joscileide Benícia dos SantosMello, Maria Aparecida Curupaná da Rocha de; Rodrigues, Ulisdete Rodrigues de Souza-
12-Abr-201230-Abr-2011O processo de inclusão e as dificuldades do professor na sua aplicabilidade em sala de aulaMarques, Simone de Cassia MouraCampos, Penélope Machado Ximenes-
16-Jan-201728-Nov-2015Políticas públicas educacionais e inclusãoJesus, João Batista deCader-Nascimento, Fátima Ali Abdalah Abdel-
18-Jan-20172015A adequação curricular como possibilidade à inclusão escolar na Escola Municipal João Pereira Pinto no município de Carinhanha-BahiaSantos, Kelma Cristiane SilvaSilva, Geane de Jesus-
19-Jan-20172015A escola aprende com as diferençasLacerda, Luciene dos Santos ElfinimBicalho, Rute Nogueira de Morais-
18-Jan-20172015A educação inclusiva na perspectiva de professores de uma Escola da Rede Municipal de BarretosOliveira, Juliana LocatelliMunhoz, Silmara Carina Dornelas-
18-Jan-20172015O processo de inclusão de alunos com deficiência e a pedagogia da negação contida nos sistemas de ensinoPaulucy, Juliana Pedroso OliveiraLegnani, Viviane Neves-
18-Jan-201728-Nov-2015Inclusão e realidade escolar de estudantes com necessidade educacional especial da rede pública de CarinhanhaSouza, Lídia Pinto deSilva, Geane de Jesus-
18-Jan-20172015Inclusão de alunos com deficiência na escola regularMelo, Kelly Aparecida Mani deCader-Nascimento, Fátima Ali Abdalah Abdel-
20-Jan-20172015Indicadores de stress frente ao ensino inclusivoSantos, Simone Candido dosTeperino, Ana Paula Pertussati-