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Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
17-Jul-20234-Mai-2021Como adaptar material acessível do ensino de japonês para pessoas com deficiência visual?Almeida, Alice de AraújoTakano, Yuko-
22-Ago-201820-Jun-2018Como alunos considerados indisciplinados se transformam ao longo da trajetória escolar : um estudo de casoFerreira, GlaucianeFreire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado-
26-Set-201214-Abr-2012Como anda o nosso clima? : diagnosticando a temperatura organizacional de um centro educacional de Palmas - TOFreire, Antonio Rogério da SilvaCâmara, João Batista Drummond-
17-Mai-20162015Como as crianças percebem seu lugar?Corrêa, Simone BarcellosLeite, Cristina Maria Costa-
6-Jun-20132013Como as pessoas aprendem : cérebro, mente, experiência, escola e o ensino de língua portuguesaLisboa, Regina de FreitasPilati, Eloisa Nascimento Silva-
20-Jan-2016Jun-2015Como as redes sociais digitais são utilizadas estrategicamente pela indústria fonográfica independente do Distrito FederalMacêdo, Alexandre Carneiro deSilva, Ellis Regina Araújo da-
3-Jul-201311-Dez-2012Como as tecnologias da informação e comunicação podem contribuir para a aprendizagem dos alunos na disciplina de artes na escola Instituto Santa Juliana na cidade de Sena Madureira no estado do AcreApolinário, Adriano JoséPena, Iara Carneiro Tabosa-
29-Jul-20149-Jul-2014Como aumentar o apoio ao financiamento de programas de transferência de renda? : evidências de um experimento randomizadoPereira, Felipe de Almeida AlvarengaLehmann, Michael Christian-
30-Set-201613-Jun-2016Como água para chocolate : a reafirmação do papel feminino mediante o processo tradutório da culinária mexicanaCarvalho, Karen TolentinoEvangelista, Lily Martinez-
2-Mar-20152014Como água para chocolate : uma retradução de linguagem, desejos e receitasSouza, Débora Inez Guedes Martins deMagalhães, Gleiton Malta-
19-Jan-202328-Nov-2022Como contar ações em Direito Penal?Silva, João Paulo daQueiroz, Paulo de Souza-
3-Jan-20134-Out-2012Como desenvolver a habilidade de fala dos aprendizes da língua japonesa como LE (língua estrangeira) em um curso universitário : uma análise da metodologia de ensinoFukushi, Jaqueline MendonçaMukai, Yûki-
28-Set-20229-Dez-2020Como desfazer coisas com palavrasGomes, João ManoelSousa, Cinara Barbosa de-
28-Mai-20131-Mar-2013Como deve ser uma teoria do significado: a perspectiva dummettianaMedeiros, Felipe Castelo BrancoGomes, Nelson Gonçalves-
9-Out-201829-Jun-2018Como elaborar orçamento utilizando processo BIMLima, Camila Borges Moreira deCarvalho, Michele Tereza Marques-
13-Fev-202329-Abr-2022Como eu chego lá? Um webdocumentário que discute o envelhecimento das gerações Y e ZOliveira Júnior, Daumildo AlvesSouza, Maria Letícia Renault Carneiro de Abreu e-
8-Nov-2017Jun-2017Como é aplicada a educação ambiental em dez escolas de ensino infantil e fundamental I do Distrito FederalSiqueira, Ingrid PassosMartins, Rosana de Carvalho CristoBrandão, Reuber Albuquerque
26-Ago-202127-Nov-2019Como é grande o meu amor por você : roteiro de longa metragemFreitas, Beatriz Lopes Mendonça deCavalcante, Denise Moraes-
4-Ago-201723-Jun-2016Como fazer uma Nova Museologia? Análise de uma experiência do Programa Mais Cultura nas Escolas com o projeto As Tradições da Mata Atlântica na Mídia Eletrônica e Radiofônica, 2014, Duque de Caxias, RJBulat, ElisaGomes, Ana Lúcia de Abreu-
21-Mar-20162015Como ganhar o Oscar de melhor ator? Um estudo comparativo sobre a disputa entre DiCaprio e McConaughey em 2014Evangelista, Uiara Luana PereiraCavalcante, Denise Moraes-