Navegando por Assunto Escolas - indisciplina
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Data de publicação | Data de apresentação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
18-Ago-2016 | Jun-2016 | Afetividade?! : e quando as turmas são indisciplinadas? | Sabino, Jéssica Campos | Caixeta, Juliana Eugênia | - |
11-Dez-2017 | 29-Dez-2016 | A concepção dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental acerca da indisciplina escolar e sua influência nas suas práticas pedagógicas | Fontenele, Rayanne Reis | Souza, Maria Emília Gonzaga de | - |
24-Out-2014 | 18-Mai-2013 | Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola | Costa, Ana Caroline Brito da | Fávero Sobrinho, Antônio | - |
19-Mar-2015 | Jul-2014 | Gestão escolar : subjetividade na leitura da indisciplina escolar | Nascimento, Francisca das Chagas Teles do | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
2-Set-2016 | 2015 | A importância da disciplina existente no Colégio Militar em Goiás como fator de redução da violação dos direitos humanos | Menezes, Denise Brasil | Zaneti, Izabel Cristina Bruno Bacellar | - |
29-Jul-2020 | 27-Nov-2018 | Indisciplina em sala de aula : concepção de professores em turmas de alfabetização | Silva, Sandra Maria da | Sousa, José Vieira de | - |
20-Jul-2020 | 28-Nov-2018 | Indisciplina escolar no recreio | Araújo, Ironéia Xavier de | Sousa, José Vieira de | - |
14-Nov-2014 | 18-Mai-2013 | O papel do coordenador pedagógico diante dos conflitos de violência e (in) disciplina, com alunos dos anos iniciais, em uma escola pública de Brazlândia | Silva, Nádia Pereira da | Fávero Sobrinho, Antônio | - |
24-Out-2014 | 18-Mai-2013 | O papel do coordenador pedagógico na construção de um ambiente favorável à aprendizagem | Oliveira, Rozana Maria de | Fávero Sobrinho, Antônio | - |
16-Nov-2016 | 2015 | Por uma política de inclusão (também) para o aluno indisciplinado | Melo, Alessandra Aparecida de | Mello, Maria Aparecida Curupaná da Rocha de; Rodrigues, Ulisdete Rodrigues de Souza | - |
13-Fev-2016 | 26-Jun-2015 | Resignificando o conceito de agitação em sala de aula : um estudo transversal com professores de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental | Brito, Andressa Slâmya da Silva | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |