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Itens encontrados:
Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
28-Ago-20182018O auxiliar na educação infantil : mero assistencialista ou profissional necessárioMosti, Samantha LemosSouza, Maria Emília Gonzaga de-
8-Dez-201730-Mai-2017Identidade do pedagogo docente : uma análise dos memoriais formativos de egressos do curso de pedagogia da UnBLima, Laryssa BezerraDantas, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto-
12-Dez-20172017Práticas pedagógicas em classe de integração inversa : um olhar sobre a formação do(a) professor(a) e a Educação para TodosGomes, Daniela SilvaSouza, Amaralina Miranda de-
30-Jan-20182017Crenças e ações dos alunos formandos sobre a disciplina Estágio Supervisionado em Língua Japonesa 2 e a expectativa futura profissionalMotoshima, Mitiko MagalhãesMukai, Yûki-
22-Jan-20186-Jul-2016Narrativas estudantis : a prática de intercâmbio como experiência radical na formação docente para estudantes da PedagogiaCruz, Laís Raínna GuedesRodrigues, Fátima Lucília Vidal-
16-Mai-20172015O conhecimento de história da língua na formação dos professores de língua portuguesaSilva, Ana Beatriz de OliveiraPires, Flávia de Oliveira Maia-
22-Jan-201811-Jun-2016O Numeracy Skills Test da Inglaterra e o debate sobre certificação de professores no Brasil : um estudo preliminarNovais, Eloíse TelesMatos, Bráulio Pôrto-
1-Nov-2017Dez-2015Os movimentos sociais como espaço de formação docente : relato de uma experiênciaRodrigues, Évely GomesCarvalho, Sônia Marise Salles-
26-Jan-20182016Contribuições do estágio curricular para a formação do professorCosta, Marina OliveiraPederiva, Patrícia Lima Martins-
6-Nov-201710-Jul-2015O Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR : perspectivas avaliativas a partir de seus egressosDamasceno, Lorena LinsSantos, Catarina de Almeida-