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Itens encontrados:
Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
20-Jan-20172015O processo de avaliação da aprendizagem dos alunos surdos no ensino fundamental de uma escola de Cruzeiro do SulCosta, Luciana de OliveiraCarlucci, Ana Paula-
20-Jan-20172015Percepção dos professores sobre o atendimento na sala de recurso multifuncionalValadares, Solange Pereira dos SantosCader-Nascimento, Fátima Ali Abdalah Abdel-
25-Abr-201212-Dez-2011Psicopedagogia e educação precoce : a expectativa dos pais e o desenvolvimento da criança com paralisia cerebralSousa, Alessandra Rodrigues dePulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
18-Abr-20122011O contexto escolar e o paradigma da inclusão x exclusãoMelo, Iara Venâncio deMieto, Gabriela Sousa de Melo-
12-Abr-201229-Abr-2011A contribuição da literatura para os alunos com necessidades especiaisSilva, Ailde Lima eReis, Carla de Borja-
12-Abr-201230-Abr-2011Salas inclusivas : um estudo dos sentimentos das educadoras do Jardim de Infância 03 do GamaCardoso, Francisca Mendes de CarvalhoPinto, Raquel Gomes-
17-Abr-201216-Abr-2011Curso Saberes e Práticas da Inclusão : desdobramentos e práticas no cotidiano escolarCardoso, Léa MarciaCaixeta, Juliana Eugênia-
5-Abr-201216-Abr-2011Os alunos com altas habilidades/superdotação : uma proposta de atendimentoTozato, Marcela RúbiaVilla Cupolillo, Mercedes-
12-Abr-20122011Posição do professor de sala de aula de integração inversa frente às dificuldades de aprendizagem de pessoas com diagnóstico de deficiência intelectualMaria, Lindalva Pinho deCampos, Penélope Machado Ximenes-
13-Jun-20112011Desenvolvimento de competências : um desafio para atuação docente com alunos que apresentam necessidades educacionais especiaisVeloso, Liliene AlvesAvila, Nadja Ramos de-