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Título: O despertar das artes e a sua contribuição para o desenvolvimento da criatividade : práticas da Escolinha de Criatividade da Biblioteca da 104/304 Sul
Autor(es): Ferreira, Analice Feliciana
Orientador(es): Bisol, Benedetta
Assunto: Arte-educação
Bibliotecas e escolas
Criatividade (Educação)
Arte - aspectos sociais
Data de apresentação: 30-Jan-2024
Data de publicação: 5-Nov-2024
Referência: FERREIRA, Analice Feliciana. O despertar das artes e a sua contribuição para o desenvolvimento da criatividade: práticas da Escolinha de Criatividade da Biblioteca da 104/304 Sul. 2024. 52 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) — Universidade de Brasília, Brasília, 2024.
Resumo: Este trabalho tem por objetivo refletir sobre as experiências em ensino de arte do projeto Escolinha de Criatividade da Biblioteca da 104/304 Sul, enquanto estimuladoras da criatividade dos estudantes, e sobre a sua importância na proposta educacional atual em Brasília (DF). A pesquisa descritiva segue uma abordagem qualitativa, utilizando análise documental e revisão bibliográfica. Ela se deu a partir de pressupostos teóricos dos educadores representantes dos movimentos Escola Nova e Escolinhas de Arte do Brasil, relacionando-os a aspectos atuais, apresentados na Proposta Pedagógica da Biblioteca, e desenvolvidos nas atividades do projeto Escolinha de Criatividade. Concluiu-se que despertar a arte e as suas manifestações por meio das atividades pedagógicas é estimular um ambiente de aprendizagem criativa e motivadora.
Abstract: This work aims to reflect on the art teaching experiences of the project Escolinha de Criatividade of the Library Biblioteca da 104/304 Sul (Brasília) as stimulators of student creativity and its importance in contemporary times. The descriptive research, with a qualitative approach through documentary analysis and bibliographic review, was based on the assumptions of educators representing the movements of Escola Nova and Escolinhas de Arte do Brasil, relating them to current aspects presented in the Pedagogical Proposal of the Library and developed in the activities of the Escolinha de Criatividade. It was concluded that awakening art and its manifestations through pedagogical activities is to stimulate a creative and motivating learning environment.
Informações adicionais: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2024.
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