Meu coração, minha Planaltina : uma interpretação do patrimônio cultural na preservação da história e memória planaltinense

Abstract

O objetivo desta monografia é abordar a Educação Patrimonial como um importante instrumento para a preservação e valorização da cultura e da história local e, principalmente, na luta contra o apagamento da história de Planaltina-DF, ocorrido com a transferência da capital. O estudo destaca a desconexão entre a educação e a identidade cultural da região, buscando enfatizar a importância do estudo da História Local para o fortalecimento do sentimento de pertencimento dos moradores da região, quanto aos procedimentos metodológicos, a pesquisa feita é classificada como bibliográfica em cruzamento às observações e vivências pessoais na região de Planaltina-DF. O levantamento bibliográfico ocorreu com base nos grandes pesquisadores da região como Paulo Bertran, Mário Castro e Robson Eleutério, além de teses, livros e artigos a respeito do tema principal como o Erinaldo Cavalcanti e a Sônia Rampim. Ao reconhecer os patrimônios de Planaltina como elementos fundamentais da resistência e da memória planaltinense, busquei reconhecer, através da minha trajetória formadora como moradora de Planaltina-DF e futura pedagoga, como esses espaços podem ser usados para contribuir para a valorização da identidade planaltinense, promovendo a preservação da memória através da educação como base para a história e cultura da região.