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Itens encontrados:
Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
3-Out-20192018O encontro de trajetórias : a escolarização do estudante autista na perspectiva de professoresBellino, Thaynara Cristina D’ FátimaFreire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado-
22-Jul-20206-Jul-2018Inclusão através do ensino de artes cênicas : experiências em duas escolas públicas do Distrito FederalAraujo, LuanaHartmann, Luciana-
7-Out-20192018Autismo : estudo de caso na Escola João Pedro da SilvaStein, Andreia MirandaSilva, Francisco Thiago-
7-Out-2019Nov-2018Ações e estratégias da gestão escolar no processo de inclusãoMontijo, Carolina MagalhãesSousa, José Vieira de-
26-Abr-20162015Dificuldades no processo de escolarização de crianças e adolescentes acolhidos em instituições : questões que envolvem a relação aluno e professorBastos, Jessica OliveiraLegnani, Viviane Neves-
11-Abr-201617-Nov-2015O brincar das crianças surdasNascimento, Thays VieiraKuchenbecker, Liège Gemelli-
20-Abr-20162015A geografia para um educando com síndrome de down : um estudo de casoBatista, Bianca AlvesFernandes, Maria Lídia Bueno-
20-Abr-20169-Dez-2015Concepção de profissionais bilíngues sobre as contribuições e desafios da escola bilíngue libras e português escrito do DFSilva, Amanda Coelho daCoelho, Cristina Massot Madeira-
27-Abr-20162015A audiodescrição no processo de ensino e aprendizagem de crianças com deficiência visualCarvalho, Bárbara Leitão deRodrigues, Fátima Lucília Vidal-
16-Mai-20162015Representações sociais dos professores sobre a educação inclusivaFreitas, Jessyca Karoline Nascimento deCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-