Navegando por Orientador Corrêa, Rachel Lourenço

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13-Mai-202624-Fev-2026Uma análise das provas de língua inglesa do PAS-UnB após a publicação da Matriz de 2022Silva, Aline Soares daCorrêa, Rachel Lourenço-
12-Jun-20262-Jan-2025Aplicação das teorias de Berne e Krashen à realidade de uma escola de idiomas : um estudo de casoFreire, Lydia Silva de BarrosCorrêa, Rachel Lourenço-
2-Out-20232023O “Bildungsroman” na fantasia contemporânea : uma análise da saga : Corte de Espinhos e Rosas de Sarah J. MaasGontijo, Ana Gabriella EberleCorrêa, Rachel Lourenço-
19-Out-202320-Jul-2023Democratizando o acesso à UnB com a produção de materiais para a prova de inglês do PASFerreira, Luan Davi de MeloCorrêa, Rachel Lourenço-
19-Out-202323-Fev-2023Literatura na educação básica : um meio de ensinar a Língua Inglesa de forma significativaNascimento, Larissa GomesCorrêa, Rachel Lourenço-
15-Jun-202615-Dez-2025Projeto-sequência : planejamento de projetos de línguas inglesa para o PAS UnB com base na matriz de 2022 uma abordagem voltada à rede públicaNascimento, Gabriel doCorrêa, Rachel Lourenço-
20-Mar-202424-Ago-2023Unidades didáticas em contato : as possíveis contribuições de abordagens construtivistas e da sequência didática para o ensino da língua inglesa no contexto da BNCCGomes, Madson Cail AleixoCorrêa, Rachel Lourenço-
13-Mai-20266-Mar-2026O uso de corpora na pesquisa de itens lexicais complexos : um estudo de casoCruz, Laila Cristina Ribeiro daCorrêa, Rachel Lourenço-