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Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
2-Abr-201219-Dez-2011A filosofia nas escolas : um relato de experiência em uma escola pública do DFSantos, Julia SilveiraMaia, Tadeu Queiroz-
6-Jan-201210-Ago-2011Fontes documentais da história da educação escolar no Distrito Federal (1956-1960)Pereira, Aracy Roza SampaioCoêlho Filho, Paulo Ramos-
24-Jan-202427-Jul-2023A formação continuada de gestores escolares do Distrito Federal no período de 2012 a 2018 : a avaliação dos gestores cursistasFreire, Larissa Kenneth MartinsCosta, Ana Sheila Fernandes-
10-Nov-202125-Fev-2021Formação continuada de gestores escolares para práticas democráticas : uma análise do Distrito FederalSantos, Samara CarvalhoCosta, Ana Sheila Fernandes-
16-Jun-202317-Fev-2023Formação Continuada de Professores Alfabetizadores no Brasil : (des)caminhos impostos pelo Programa Tempo de AprenderSantos, Laynnara Braz dosMendes, Solange Alves de Oliveira-
21-Mar-201216-Dez-2011A formação continuada de professores na Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação (EAPE) referente a Lei 10.639Castro, Maria Zenaide Gomes deSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
30-Out-20172017Formação continuada de professores na perspectiva da educação inclusivaSilva, Viviane Aparecida da CostaMachado, Liliane Campos-
13-Fev-20232022A formação continuada na rede privada de ensino do Distrito Federal : um estudo de casoRodrigues, Alessandra FerreiraMachado, Liliane Campos-
21-Out-201325-Mai-2013Formação cultural dos professores/pedagogos do Distrito FederalFreitas, Rayane Rego deSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
4-Out-2019Mar-2019A formação de gestores escolares : um estudo sobre os programas progestão e escola de gestores da educação básicaAlves, Fernanda Brito FelixMoreira, Ana Maria de Albuquerque-
12-Abr-20212020Formação de professoras(es) na educação infantil : o PNAIC em debate (2017-2019)Costa, Milena Natalia Alves daBarbosa, Etienne Baldez Louzada-
24-Jan-202429-Nov-2023A formação de professoras(es) para atuação na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental no curso de pedagogia da Universidade de Brasília frente à Resolução CNE/CP Nº 2/2019Almeida, Lorrany Martins deDevechi, Catia Piccolo Viero-
15-Out-202018-Dez-2019Formação de professores : no contexto da educação inclusivaCunha, Marina Bertulli Rodrigues daMachado, Liliane Campos-
9-Out-201330-Ago-2013A formação de professores da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental : um estudo comparativo entre o curso superior de Pedagogia e o curso Normal de MagistérioFreitas, Rosimeiry Pereira Gonçalves deSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
9-Mai-20222020Formação de professores e as tecnologias : as dificuldades de incluir inovações disruptivas em educação no contexto escolarVerginio, Ritha Cristina MendonçaMachado, Liliane Campos-
21-Mar-201215-Dez-2011Formação de professores para a educação profissional : uma discussão inicial sobre a formação pedagógica, a prática docente e o curso de pedagogiaPereira, Yana de MoraesCarvalho, Olgamir Francisco de-
14-Out-201319-Jul-2013A formação do agente comunitário para a construção de processos educativos (para a saúde) na Atenção Primária de Saúde na perspectiva de educação popularAlves, Glaucia de AzevedoCarvalho, Sônia Marise Salles-
10-Nov-20212021A formação do aluno leitor nos anos iniciais do ensino fundamental : o papel exercido pela ludicidadeSantos, Vania Larissa de SousaMendes, Solange Alves de Oliveira-
25-Mar-20222021A formação do leitor-literário na educação infantilDantas, Letícia Da Silva RochaMunhoz, Silmara Carina Dornelas-
14-Mai-20138-Mar-2013Formação do orientador educacional : bases teóricas da psicologia e atuação profissionalFerreira, JessykaFreitas, Maria da Conceição da Silva-
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