Educação do Campo - Matemática : [59] Página da Coleção Visualizar estatísticas

Curso do Campus UnB Planaltina

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Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
17-Mar-201427-Nov-2013O uso do livro didático na área de ciências da natureza e matemática no ensino médioBilibio, Leda MazuttiBarreto, Cynara Caroline Kern-
23-Mai-20131-Mar-2013O uso do livro didático na pratica pedagógica em Ciência da Natureza e Matemática no ensino médioCastro, Elza Gonçalves deWolff, Eliete Ávila-
18-Mar-20154-Dez-2014Plantas medicinais suas características e usos no assentamento Pontal do Marape-MT : um estudo no contexto da educação do campoMachado, Marina Ana BaptistaAlmeida, Severina Alves de-
16-Jul-2013Mar-2013Policultivo orgânico como ferramenta de ensino de ciências da natureza e matemática na Escola Estadual Paulo Freire, Barra do Bugres - MTMiranda, Valdoison da CruzJacobson, Tamiel Khan Baiocchi-
2-Dez-201424-Jun-2014Produção de mandioca para consumo e geração de renda das famílias do Assentamento Areias – Nioaque/MSTeixeira, Elizângela HaubertLopes, Eloisa Assunção de Melo-
6-Abr-20172015Reforma agrária, educação do campo e as práticas pedagógicas significativas para os jovens do campo : proposta vivenciada na Escola Municipal Tancredo Neves em Confresa - MTRosa, Lauro PinheiroQueiroz, João Batista Pereira de-
26-Jun-201328-Fev-2013Relações de cooperação e conflitos : um estudo de caso no assentamento Estrela do Sul - MSMiranda, Edimar BenitezPasquetti, Luis Antonio-
22-Out-20207-Dez-2018A resolução de problemas como estratégia para o ensino de geometria com o auxílio do geoplanoCarlos, Leila PaulinoSilva, Andréia Borges Avelar da-
30-Out-202022-Fev-2019Ressignificação do território e a resistência camponesa no assentamento Bom sucesso - Flores de GoiásAbadia, Marcio Alves deMedeiros, Maria Osanette deCadete, Iolanda Rodrigues
17-Mai-20162015Rezas e benzedeiras : contribuições dos saberes tradicionais kalunga para a educação do campoMoreira, Celuta dos Santos RosaAlmeida, Severina Alves de-
11-Abr-201412-Dez-2013Rezas, rezadeiras e juventude na comunidade Vão de Almas, Cavalcante - GORosa, Wanderléia dos SantosSaraiva, Regina Coelly Fernandes-
22-Out-202025-Abr-2018Sementes crioulas : agrobiodiversidade, segurança e soberania alimentar na comunidade Córrego da União, Ipiranga de Goiás - GORodrigues, Juliana FernandaJacobson, Tamiel Khan BaiocchiCorrêa, Ciro Eduardo
22-Mar-202429-Mar-2019Os sistemas de medidas e os saberes matemáticos utilizados por pessoas não alfabetizadas da Comunidade Kalunga Vão do MolequePereira, Joverci VidalSilva, Andréia Borges Avelar da-
20-Mai-201614-Dez-2015Sustentabilidade ambiental na comunidade Kalunga Vão de Almas : uma pesquisa na perspectiva ecolinguísticaCunha, Adão Fernandes daSousa, Rosineide Magalhães de; Araújo, Ana Cristina de-
30-Out-202010-Jul-2019Tempo da natureza : escada de Jacó um brinquedo de madeira e fitaTaylor, Jaime Fernandes Cardoso CrippinNeder, Ricardo Toledo-
24-Mar-201520-Nov-2014Transição agroecológa em suas múltiplas dimensões : o caso do assentamento colônia I Padre Bernardo GOSantos, Wátila José dosJacobson, Tamiel Khan Baiocchi-
22-Out-20204-Jul-2018Uso de materiais alternativos em experimentos de química, na 1ª série do ensino médio, em uma escola da comunidade Vão de AlmasRosa, Reinaldo dos SantosRodrigues, Priscilla Coppola de Souza-
7-Fev-20232021Valorização de saberes indígenas e afro-brasileiros em perspectiva etnomatemática : uma proposta de ensino no contexto da matemática em Flores de Goiás-GORibeiro, Leslie Graziele SoaresFerreira, Rogério-
22-Out-202011-Jul-2019Vivências coletivas que conduzem o trabalho da ciranda infantil do curso de licenciatura em Educação do Campo - UnB/PlanaltinaOliveira, Thiago Morais deWolff, Eliete ÁvilaReck, Jair
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