A criança frente às telas : análise das implicações do uso de dispositivos digitais na infância contemporânea

Abstract

A pesquisa em questão examina a infância no contexto atual marcado pela presença crescente das tecnologias. As telas figuram como elemento central na vida contemporânea, ocupando um espaço significativo na sociedade e influenciando as interações sociais e o aprendizado. Sendo as crianças partícipes e ativas do meio social e cultural, elas também têm seus modos de ser e estar afetados pela interação com as telas. Neste trabalho, são discutidos os impactos que o mundo digital na infância. Os procedimentos metodológicos utilizados incluem uma análise qualitativa de dados coletados por meio da análise bibliográfica e entrevistas semiestruturadas realizadas com dois grupos constituídos por seis mães de crianças pequenas. Por meio dessa investigação, busca-se refletir sobre a importância do uso consciente das tecnologias na infância, considerando-as um meio potencial para a obtenção de aprendizagens ou prejudicial, caso seja excessivo ou não intencional. Os resultados da pesquisa indicam que existe preocupação com o uso de telas na infância, mas que este também considerado uma forma de entretenimento e aprendizagem para as crianças.