| Título: | O impacto da extensão das questões do CRT na tomada de decisão |
| Autor(es): | Alves, Tainá Souza |
| Orientador(es): | Silva, César Augusto Tibúrcio |
| Assunto: | Teste de Reflexão Cognitiva (CRT)
Tomada de decisão |
| Data de apresentação: | 13-Fev-2025 |
| Data de publicação: | 9-Out-2025 |
| Referência: | ALVES, Tainá Souza. O impacto da extensão das questões do CRT na tomada de decisão. 2025. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Ciências Contábeis) — Universidade de Brasília, Brasília, 2025. |
| Resumo: | O Teste de Reflexão Cognitiva (CRT) é uma ferramenta usada para avaliar o estilo de
pensamento dos indivíduos, diferenciando os que tomam decisões de forma intuitiva e rápida
daqueles que adotam um processo mais analítico e reflexivo. Este estudo investiga o impacto
da extensão das perguntas no desempenho dos participantes no CRT, focando em como a
inclusão de detalhes irrelevantes pode afetar a precisão das respostas. A hipótese central é que
perguntas mais longas, ao sobrecarregarem o participante com informações desnecessárias,
podem prejudicar o desempenho. A pesquisa foi conduzida com 295 participantes, com idades
variando de 14 a 63 anos, por meio de um questionário online. Foram formuladas duas
versões do CRT: uma com perguntas curtas e diretas e outra com perguntas longas, contendo
informações adicionais não relevantes para a resposta correta. Variáveis como idade, gênero,
escolaridade e autoconfiança também foram coletadas para avaliar seu impacto no
desempenho.A análise estatística incluiu estatística descritiva, correlação e regressão linear,
para entender as relações entre as variáveis e o desempenho no CRT. Os resultados indicaram
que a extensão das perguntas teve um efeito negativo no desempenho, com os participantes
tendo mais dificuldades nas versões longas. Apesar de maior confiança nas respostas, muitos
não apresentaram desempenho melhor, sugerindo o efeito Dunning-Kruger, onde a confiança
não está necessariamente associada à precisão. Os resultados têm implicações para áreas
como psicologia, economia e gestão, especialmente em contextos em que a sobrecarga
cognitiva pode prejudicar a tomada de decisões. Considerando a relevância da informação
contábil nas decisões estratégicas, destaca-se a importância de entender como a complexidade
da informação pode afetar a análise financeira. Assim como no CRT, informações excessivas
ou irrelevantes podem distorcer decisões, tornando essencial garantir clareza e objetividade na
informação contábil para decisões assertivas. |
| Abstract: | The Cognitive Reflection Test (CRT) is a tool used to assess individuals’ thinking styles,
differentiating between those who make decisions intuitively and quickly and those who
adopt a more analytical and reflective process. This study investigates the impact of question
length on participants’ performance in the CRT, focusing on how including irrelevant details
can affect the accuracy of responses. The central hypothesis is that more extended questions
can impair performance by overloading the participant with unnecessary information. The
research was conducted with 295 participants, aged between 14 and 63, through an online
questionnaire. Two versions of the CRT were formulated: one with short and direct questions
and another with long questions containing additional information irrelevant to the correct
answer. Age, gender, education, and self-confidence were also collected to assess their impact
on performance. The statistical analysis included methods such as Descriptive Statistics,
Correlation, and Linear Regression to understand the relationships between the variables and
performance in the CRT. The results indicated that the length of the questions hurt
performance, with participants having more difficulty with the more extended versions.
Despite greater confidence in their answers, many did not perform better, suggesting the
Dunning-Kruger effect, where confidence is not necessarily associated with accuracy. The
results have implications for psychology, economics, and management, especially in contexts
where cognitive overload can impair decision-making. Considering the relevance of
accounting information in strategic decisions, it is essential to understand how the complexity
of information can affect financial analysis. As with the CRT, excessive or irrelevant
information can distort decisions, making it necessary to ensure clarity and objectivity in
accounting information for assertive choices. |
| Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Departamento de Ciências Contábeis e Atuariais, 2025. |
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| Aparece na Coleção: | Ciências Contábeis
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