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| Título: | Estratégias de ensino e proficiência em leitura na educação básica : uma revisão bibliográfica |
| Autor(es): | Prado, Ana Paula Oliveira do |
| Orientador(es): | Pilati, Eloisa Nascimento Silva |
| Assunto: | Leitura - educação
Ensino fundamental
Ensino médio |
| Data de apresentação: | 2023 |
| Data de publicação: | 19-Mai-2023 |
| Referência: | PRADO, Ana Paula Oliveira do. Estratégias de ensino e proficiência em leitura na educação básica: uma revisão bibliográfica. 2023. 28 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras Português) — Universidade de Brasília, Brasília, 2023. |
| Resumo: | O presente estudo tem como objetivo analisar as propostas apresentadas pela Base
Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino de língua portuguesa nas etapas do
Ensino Fundamental e Médio. Almeja-se investigar, especificamente, as definições de leitura
adotadas pelo documento e se essas consideram as especificidades existentes no
processamento da leitura no cérebro. Pretende-se, portanto, avaliar se as competências e
habilidades estabelecidas na BNCC apresentam informações explícitas e organizadas sobre os
processos cognitivos envolvidos no ato de ler. |
| Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, 2023. |
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| Aparece na Coleção: | Letras - Português
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