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dc.contributor.advisorLacé, Andréia Mello-
dc.contributor.authorQueiroz, Beatriz Ferraz de-
dc.identifier.citationQUEIROZ, Beatriz Ferraz de. A relação pedagógica e a aprendizagem da pessoa com deficiência. 2022. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) — Universidade de Brasília, Brasília, 2022.pt_BR
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2022.pt_BR
dc.description.abstractO objetivo do presente artigo é compreender o valor das relações pedagógicas como fator de favorecimento da aprendizagem de crianças com deficiência. Considerando-se que uma perspectiva inclusiva seja necessária alterar um ensino padronizado e homogêneo que se baseia na ideia da universalização de processos de aprendizagem.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordEducação inclusivapt_BR
dc.subject.keywordPessoas com deficiênciapt_BR
dc.subject.keywordPolíticas públicas educacionaispt_BR
dc.titleA relação pedagógica e a aprendizagem da pessoa com deficiênciapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturapt_BR
dc.date.accessioned2023-02-13T15:45:45Z-
dc.date.available2023-02-13T15:45:45Z-
dc.date.submitted2022-
dc.identifier.urihttps://bdm.unb.br/handle/10483/33427-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
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