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https://bdm.unb.br/handle/10483/28816
Título: | Legislação Participativa : atores e processos na PEC das Domésticas |
Autor(es): | Ribeiro, Amanda Carvalho |
Orientador(es): | Silva, Suylan de Almeida Midlej e |
Assunto: | Políticas públicas Democracia participativa Participação social |
Data de apresentação: | 2020 |
Data de publicação: | 7-Out-2021 |
Referência: | RIBEIRO, Amanda Carvalho. Legislação Participativa: atores e processos na PEC das Domésticas. 2020. 43 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Gestão de Políticas Públicas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2020. |
Resumo: | A Sugestão Legislativa é um dos instrumentos para a participação da
sociedade civil organizada nas esferas decisórias. No processo legislativo a
participação social é prevista na Constituição Federal, entretanto ainda é pouco
utilizada e divulgada. A Comissão de Legislação Participativa (CLP) foi criada com o
intuito de validar a participação social no poder legislativo, nela as entidades podem
propor sugestões de leis, audiências públicas e emendas ao orçamento. O propósito
da pesquisa em questão foi averiguar as ações que levaram uma sugestão legislativa
a contribuir para a homologação da Lei Complementar 150/2015, lei essa que
regulamenta a PEC das domésticas. Foi feita uma pesquisa descritiva, exploratória,
documental e nos moldes da pesquisa qualitativa, utilizando o estudo de caso para
compreensão da pergunta de pesquisa. A coleta de dados foi feita por meio de
pesquisa no site da Câmara dos Deputados, arquivos digitais da Comissão e
entrevistas. A análise de dados permitiu observar que a Comissão de Legislação
Participativa pode melhorar em aspectos ligados a sua divulgação e o seu
fortalecimento dentro da Câmara dos Deputados. |
Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Departamento de Gestão de Políticas Públicas, 2020. |
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Aparece na Coleção: | Gestão de Políticas Públicas
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