Disciplina positiva : uma mudança de paradigma

Abstract

Esta pesquisa tem como proposta mostrar as mudanças relacionadas à infância ao longo dos séculos, principalmente no que diz respeito à disciplina. Essa, atualmente, é pauta para a melhoria comportamental das crianças, tendo em vista em uma realidade na qual elas são totalmente capazes de questionar e desafiar a liderança dos adultos. Sabendo da importância que a disciplina tem para o desenvolvimento da pessoa, o trabalho a seguir apresenta uma alternativa que foge dos extremismos denominada Disciplina Positiva (DP). A DP contempla conceitos como gentileza, firmeza, senso de pertencimento e de significância, apresenta-se como eficaz a longo prazo, no ensino de habilidades de vida e desenvolve capacidades. Utiliza ferramentas como respeito mútuo, tentando identificar a crença por trás do mau comportamento e trabalhando para uma comunicação eficaz e habilidade para resolver problemas, sendo uma disciplina que ensina e concentrada em soluções e incentivo. Por fim, são abordados, exemplos práticos a fim de mostrar uma nova filosofia determinada a fortalecer o aprendizado diário com intuito de preparar as crianças para a vida.