A concepção dos professores sobre o fracasso escolar

Abstract

O objetivo geral da pesquisa é analisar e compreender a concepção do professor sobre o fracasso escolar. A nossa sociedade ainda continua com o crescente número de alunos que não conseguem concluir a educação básica ou que não a concluem com êxito e ou com as aprendizagens necessárias e esperadas, por diversos motivos. A pesquisa foi elaborada qualitativa e quantitativamente, e a técnica utilizada para o levantamento dos dados foi o questionário e para a análise o diálogo com base teórica com os autores Patto, Luckesi e Paro . E as principais percepções resultantes deste trabalho foi que parte dos professores compreendem que o fracasso escolar é um problema complexo e que a própria sociedade é culpada enquanto outra parte crê que o fracasso escolar está vinculado a alguns fatores estritos, como a família e o aluno.