O engajamento da comunidade acadêmica em processos de avaliação educacional : um estudo exploratório na Universidade de Brasília

Abstract

A Avaliação tem papel importante no processo de melhoria das organizações. Nas Universidades ela funciona como uma ferramenta não só de comunicação entre os segmentos, mas também de explicitação dos pontos carentes de intervenções. No Brasil, dada a grande importância do papel exercido pela Avaliação, sua compreensão e aplicação tem ganhado cada vez mais atenção das organizações. Nesse contexto, faz-se mister o estudo e pesquisa desse tema dentro das Universidades, visando principalmente a eficiência trazida pelo engajamento dos segmentos na sua operacionalização. Esta monografia apresenta um estudo elaborado a partir do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, abordando fatores que implicam no sucesso dos processos avaliativos e a realidade da Avaliação na Universidade de Brasília, a fim de compreender esses processos. Também é proposto nesse trabalho, um instrumento de auxílio à pesquisa sobre avaliação. Tal instrumento tem seu foco na avaliação do engajamento dos atores.