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Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
17-Jan-201811-Dez-2017Sentidos e significados do programa FORMANCIPA : das trajetórias às perspectivas dos estudantes ingressantes na Educação SuperiorReis, Julian Esttefane da SilvaRêses, Erlando da Silva-
17-Jan-20187-Dez-2017Efeitos da autoavaliação em universidades federais da região sul na perspectiva do SinaesGavino, Larissa Gomes CordeiroSousa, José Vieira de-
12-Jul-201715-Mar-2017Zona Autônoma Temporária : entre ocupar e invadir a Universidade de Brasília [2014]Santos, Yuri BarbosaFreitas, Itamar-
19-Fev-20185-Set-2016Pedagogia em contexto não formal : a experiência de atuação no Programa de Formação Integrada e Emancipadora de Acesso à Educação Superior - FORMANCIPARocha, Lílian SantosRêses, Erlando da Silva-
16-Abr-20182018O desempenho dos estudantes indígenas que ingressaram na UnB pelo convênio FUB/FUNAI entre os anos de 2004 a 2013Santos, Jhennyson Robert Ribeiro dosCabello, Andrea Felippe-
13-Out-201628-Jun-2016PROUNI : programa de inclusão social ou de mercado? : uma análise sob a ótica mercantilPrates, Isabela WandalsenBin, Daniel-
3-Ago-20171-Fev-2017Percepção de profissionais, professores e alunos de Biblioteconomia quanto aos conteúdos do currículo do curso da UnBChagas, Karla Janaina NascimentoCaribé, Rita de Cássia do Vale-
5-Out-20162015O processo de democratização do ensino superior no Brasil : programas federais de acesso e permanênciaBarbosa, Patrícia NunesSantos, Carolina Cassia Batista-
3-Ago-20162016Obstáculos à gestão do conhecimento em uma unidade acadêmica de uma universidade federalAguiar, Henrique Cardoso de FariaOdelius, Catarina Cecília-
13-Fev-201730-Nov-2016Valor pago por aluno adicional nas universidades federais do Brasil decorrentes do Programa REUNIBrito, Annalice de Melo de BritoSilva, César Augusto Tibúrcio-