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Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação
Educação do Campo - Matemática
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Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação
Educação do Campo - Matemática
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22-Out-2020
7-Dez-2018
A resolução de problemas como estratégia para o ensino de geometria com o auxílio do geoplano
Carlos, Leila Paulino
Silva, Andréia Borges Avelar da
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22-Out-2020
25-Abr-2018
Sementes crioulas : agrobiodiversidade, segurança e soberania alimentar na comunidade Córrego da União, Ipiranga de Goiás - GO
Rodrigues, Juliana Fernanda
Jacobson, Tamiel Khan Baiocchi
Corrêa, Ciro Eduardo
7-Fev-2023
2021
Valorização de saberes indígenas e afro-brasileiros em perspectiva etnomatemática : uma proposta de ensino no contexto da matemática em Flores de Goiás-GO
Ribeiro, Leslie Graziele Soares
Ferreira, Rogério
-
22-Out-2020
4-Jul-2018
Uso de materiais alternativos em experimentos de química, na 1ª série do ensino médio, em uma escola da comunidade Vão de Almas
Rosa, Reinaldo dos Santos
Rodrigues, Priscilla Coppola de Souza
-
30-Out-2020
10-Jul-2019
Tempo da natureza : escada de Jacó um brinquedo de madeira e fita
Taylor, Jaime Fernandes Cardoso Crippin
Neder, Ricardo Toledo
-
22-Out-2020
11-Jul-2019
Vivências coletivas que conduzem o trabalho da ciranda infantil do curso de licenciatura em Educação do Campo - UnB/Planaltina
Oliveira, Thiago Morais de
Wolff, Eliete Ávila
Reck, Jair
22-Mar-2024
26-Jan-2022
Matemática no campo e na escola : comparação dos usos contextualizados e descontextualizados da matemática por moradores do Assentamento de São Vicente, município de Flores de Goiás / GO
Baliza, Nayara Oliveira
Pinheiro, Nathan Carvalho
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22-Mar-2024
29-Mar-2019
Os sistemas de medidas e os saberes matemáticos utilizados por pessoas não alfabetizadas da Comunidade Kalunga Vão do Moleque
Pereira, Joverci Vidal
Silva, Andréia Borges Avelar da
-
8-Abr-2024
26-Dez-2023
A contribuição da história da matemática para o ensino da matemática na escola do campo
Souza, Erondina Rodrigues de
Maciel, Susanne Tainá Ramalho
-
22-Mar-2024
10-Mai-2022
O jogo do par ou ímpar americano no ensino de divisão no Colégio Estadual Calunga II/ Extensão Barra : uma proposta de intervenção
Fernandes, Jurineide Moreira
Silva, Simone Vasconcelos da
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