Projeto de módulo de bancada didática para testes em painéis fotovoltaicos

Abstract

A formação dos alunos dentro das universidades baseia-se no aprendizado teórico, porém é importante que os mesmos saibam aplicar rotinas e técnicas utilizadas no mercado de trabalho ou em pesquisas. O presente projeto apresenta a proposta de utilização do módulo de bancada com energia solar fotovoltaica para auxiliar os alunos na fixação da teoria adquirida em aula. A implantação do projeto consiste na estrutura que simula o movimento aparente do Sol ao longo do ano e durante um dia, apresentando a possibilidade de ajuste da placa solar fotovoltaica de acordo com a latitude. A luz artificial que incide sobre a placa solar pode ser ajustada com intensidades de luz diferentes. A finalidade de se variar os ângulos da estrutura para simular o movimento do Sol e a intensidade luminosa, é avaliar os efeitos na tensão gerada na placa fotovoltaica e como a produção de energia pode ser afetada por motivo da posição do Sol.