Os reis e os reisados no município de Carinhanha-BA : memória e identidade cultural - construção, sentido e significado

Abstract

Este Trabalho de Conclusão de Curso -TCC em Pedagogia a Distância apresenta a reflexão e pesquisa empírica em torno do tema Os Reis e Reisados do Município de Carinhanha-BA. O objetivo geral foi analisar como se constrói a memória e a identidade cultural dos participantes Idosos dos Reis e Reisados, no município de Carinhanha-BA, e verificar nesse processo quais as possibilidades pedagógicas dessa construção, para compreender seus sentidos e significados nos processos de ensino e aprendizagens. Para desenvolver a investigação foi utilizada a abordagem qualitativa, os dados foram recolhidos por meio de entrevistas semiestruturadas, realizadas com participantes Idosos dos Reis e Reisado eprofessoras do 4º e 5º anos do Ensino Fundamental I. Os estudos teóricos geraram em torno dos conceitos de cultura e cultura popular brasileira, relação da cultura, memória e identidade cultural -construção, sentido e significados, os reis e reisados na tradição brasileira e as possibilidades pedagógicas da cultura popular no espaço escolar, baseados nas teorias dos estudiosos Vannuchi(2006),Silva(2008), Brandão(2002), Fávero(2001), Torres e Cavalcante (2008), Cascudo(2002), Caldas(1986), entre outros. E o resultado da pesquisa mostrou que, para os integrantes dos reis e reisados, participar do grupo é uma forma de construir a memória e identidade cultural, e suas apresentações são meios de transmissão para as gerações mais novas. No entanto, nas práticas pedagógicas das professoras entrevistadas vimos que não é dada a devida importância a essa construção e transmissão.