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2013_MarcelladePiemontePereiraBorges.pdf748,46 kBAdobe PDFver/abrir
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dc.contributor.advisorCastro, Rosana Andréa Costa de-
dc.contributor.authorBorges, Marcella de Piemonte Pereira-
dc.identifier.citationBORGES, Marcella de Piemonte Pereira. A gestão da sala de aula e as abordagens metodológicas no ensino das artes visuais: reflexão sobre os relatos experiências. 2013. 37 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Artes Plásticas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2013.en
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Visuais, 2013.en
dc.description.abstractO objetivo deste Trabalho de Conclusão de Curso é traçar um olhar sobre a gestão de sala de aula, especificamente acerca das metodologias utilizadas, relacionando-as com a prática do processo de ensino-aprendizagem, e consequentemente dialogando com as falas dos alunos apreendidas a partir das observações feitas e registradas no relato/experiência no decorrer das disciplinas de Estágio Supervisionado em Artes Plásticas 1, 2 e Projeto Arte/Fatos. Destacando a gestão de sala de aula como uma de forma de condução do processo educacional por caminhos positivos.en
dc.rightsAcesso Abertoen
dc.subject.keywordPrática de ensino - arteen
dc.subject.keywordArtes - planos de aulaen
dc.subject.keywordArte - estudo e ensinoen
dc.subject.keywordCurrículo escolaren
dc.titleA gestão da sala de aula e as abordagens metodológicas no ensino das artes visuais : reflexão sobre os relatos experiênciasen
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturaen
dc.date.accessioned2014-05-22T20:29:28Z-
dc.date.available2014-05-22T20:29:28Z-
dc.date.issued2014-05-22T20:29:28Z-
dc.date.submitted2013-07-23-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/7503-
dc.language.isoPortuguêsen
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