Sou autor da minha história : a apropriação da leitura e da escrita na EJA

Abstract

Sou autor da minha História: a apropriação da leitura e da escrita na EJA, é um projeto de intervenção local, a ser desenvolvido no CEF 03 do Gama-DF, e que atenderá ao primeiro segmento da Educação de Jovens e Adultos desta unidade, ou seja, alunos trabalhadores em sua grande maioria. Assim, este é um projeto, que visa despertar nestes estudantes, a reflexão sobre suas identidades, tendo por base, a abordagem transpessoal de educação (inteireza do ser), em que os atores envolvidos, poderão, através das diversas atividades propostas no decorrer do projeto, questionarem-se sobre o sentido de suas vidas e despertarem para “o uso crítico dos seus sentidos”. A proposta de um trabalho de autoconhecimento a partir da releitura da história de vida dos alunos, mesmo sendo feita com o recorte de eixos temáticos, é sempre um mergulho na complexidade da condição humana, que proporciona o contato reflexivo com a própria interioridade, buscando entender suas implicações para o trabalho coletivo. Ademais, o projeto em foco, pretende ressignificar ainda, a didática na alfabetização de adultos e jovens, tendo para isso os seguintes princípios norteadores: o diálogo, a criatividade, a solidariedade, a problematização de situações diversas, vivenciadas em sala de aula, na construção coletiva dos conhecimentos, principalmente utilizando textos críticos de variados gêneros como instrumento pedagógico.