| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
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| dc.contributor.advisor | Fernandes, Jorge Henrique Cabral | - |
| dc.contributor.author | Ferraz, Bruno de Assis | - |
| dc.identifier.citation | FERRAZ, Bruno de Assis. Explorando o potencial uso de recursos computacionais para a componente curricular de projetos de vida no ensino médio. 2025. 245 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Computação) — Universidade de Brasília, Brasília, 2025. | pt_BR |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Ciência da Computação, 2025. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Este trabalho demonstra e exemplifica como um laboratório de computação pode auxiliar
os professores da rede pública de ensino médio no desenvolvimento de atividades referentes
à unidade curricular Projeto de Vida, conforme a sua definição na Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) e no Caderno Orientador produzido pela Secretaria de Estado de
Educação do Distrito Federal (SEEDF). Com isso, o trabalho explora diversas técnicas
computacionais e plataformas, que ficarão a disposição de professores e estudantes, sendo
um conjunto de ferramentas bastante robustas e amplamente utilizadas, tanto em meio
acadêmico quanto profissional, o que facilitará a implementação por parte da equipe
técnica do laboratório. | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Base Nacional Comum Curricular (BNCC) | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Computação - instrução e estudo | pt_BR |
| dc.title | Explorando o potencial uso de recursos computacionais para a componente curricular de projetos de vida no ensino médio | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciatura | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2026-06-24T10:48:27Z | - |
| dc.date.available | 2026-06-24T10:48:27Z | - |
| dc.date.submitted | 2025-12-22 | - |
| dc.identifier.uri | https://bdm.unb.br/handle/10483/44668 | - |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. | pt_BR |
| dc.description.abstract1 | This work demonstrates and exemplifies how a computer lab can assist public high school
teachers in developing activities related to the Life Project curriculum unit, as defined in
the Base Nacional Comum Curricular (BNCC) and in the Guidance Booklet produced by
the Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF). The work explores
various computational techniques and platforms that will be made available to teachers
and students, providing a set of robust tools that are widely used in both academic and
professional settings, which will facilitate implementation by the laboratory’s technical
team. | pt_BR |
| Aparece na Coleção: | Computação
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