| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
|---|
| dc.contributor.advisor | Buzar, Edeilce Aparecida Santos | - |
| dc.contributor.author | Albuquerque, Ana Luiza Santos de | - |
| dc.identifier.citation | ALBUQUERQUE, Ana Luiza Santos de. Família de pessoas surdas: uma análise dos atendimentos no Labes-Libras/FE/UnB. 2026. 69 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Universidade de Brasília, Brasília, 2026. | pt_BR |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2026. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Esta monografia investigou as experiências de famílias de pessoas surdas acompanhadas pelo Labes-Libras/FE/UnB, focando nos aspectos emocionais, educacionais e linguísticos. O estudo compreende as implicações emocionais, educacionais e linguísticas das famílias de pessoas surdas atendidas no Labes- Libras nos anos de 2024 e 2025. A pesquisa qualitativa envolveu entrevistas semiestruturadas com familiares e análise de conteúdo, revelando a importância de uma abordagem sensível e multidisciplinar. Os resultados destacam o papel essencial do LabesLibras no apoio às famílias, enfatizando a necessidade de comunicação em Libras e ambiente familiar estável para o desenvolvimento dos surdos. | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Surdos | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Surdos - educação | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Pessoas com deficiência auditiva | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Pessoas com deficiência auditiva - educação | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Pessoas com deficiência | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Pessoas com deficiência - família | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Família e escola | pt_BR |
| dc.title | Família de pessoas surdas: uma análise dos atendimentos no Labes-Libras/FE/UnB | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciatura | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2026-04-29T19:13:52Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-29T19:13:52Z | - |
| dc.date.submitted | 2026-02-27 | - |
| dc.identifier.uri | https://bdm.unb.br/handle/10483/44215 | - |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. | pt_BR |
| dc.description.abstract1 | This monograph investigated the experiences of families of deaf individuals supported by the Labes-Libras/FE/UnB, focusing on emotional, educational, and linguistic aspects. The study examines the emotional, educational, and linguistic implications for the families of deaf individuals assisted by Labes-Libras in the years 2024 and 2025. The qualitative research involved semi-structured interviews with family members and content analysis, revealing the importance of a sensitive and multidisciplinary approach. The results highlight the essential role of Labes-Libras in supporting families, emphasizing the need for communication in Brazilian Sign Language (Libras) and a stable family environment for the development of deaf individuals. | pt_BR |
| Aparece na Coleção: | Pedagogia
|
