| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
| dc.contributor.advisor | Cruvinel, Vanessa Resende Nogueira | - |
| dc.contributor.author | Ruivo, Telma Keidi de Lima | - |
| dc.identifier.citation | RUIVO, Telma Keidi de Lima. Abordagem multissetorial para educação em saúde na prevenção de arboviroses: pesquisa-ação na cidade Estrutural - DF. 2025. 74 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Saúde Coletiva) – Universidade de Brasília, Ceilândia-DF, 2025. | pt_BR |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) – Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências e Tecnologias em Saúde, 2025. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Introdução: As arboviroses, como dengue, zika e chikungunya, configuram um dos principais desafios de saúde pública no Brasil, em contextos marcados por desigualdades sociais, falta de saneamento básico e precariedade habitacional, como a Região Administrativa SCIA/Estrutural, no Distrito Federal, destaca-se a elevada vulnerabilidade socioambiental e a alta incidência de dengue. Esse cenário evidencia a necessidade de estratégias intersetoriais e territorializadas para a prevenção da doença. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa-ação com abordagem quantitativa e qualitativa, realizada entre 2023 e 2025 com atividades desenvolvidas na Unidade Básica de Saúde, em escolas públicas, creches e residências da SCIA/Estrutural. As etapas incluíram identificação do problema por meio da coleta e análise de dados sobre a incidência de dengue no Distrito Federal e na Estrutural; ações educativas com a população por meio de rodas de conversa, oficinas lúdicas, intervenções artísticas e visitas domiciliares, sempre pautadas pela escuta ativa, pela valorização do diálogo com a comunidade e avaliação dos resultados que foi feita por meio de registros de campo, observações e falas dos participantes. Resultados: Constatou-se que a dengue é um desafio para a comunidade da Estrutural e que as ações educativas impactaram diretamente cerca de 2.400 pessoas de forma presencial e mais de 10 mil visualizações em mídias sociais, promovendo o protagonismo infantil e da comunidade escolar, o engajamento comunitário e o fortalecimento do vínculo entre universidade, serviços públicos de saúde e população. Considerações Finais: Concluise que a educação em saúde, quando realizada com base na realidade do território e orientada pelos princípios da educação popular, integrando vários setores, tem grande potencial transformador, contribuindo para a promoção da saúde, a equidade e o fortalecimento da Política Nacional de Vigilância à Saúde em territórios vulneráveis. | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Educação em saúde | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Arboviroses | pt_BR |
| dc.title | Abordagem multissetorial para educação em saúde na prevenção de arboviroses : pesquisa-ação na cidade Estrutural - DF | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Bacharelado | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2026-04-09T12:56:12Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-09T12:56:12Z | - |
| dc.date.submitted | 2025-08-30 | - |
| dc.identifier.uri | https://bdm.unb.br/handle/10483/44067 | - |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
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| Aparece na Coleção: | Saúde Coletiva - Campus UnB Ceilândia
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