O rap ensina : maneiras de fazer a lei 10.639/03

Abstract

Este artigo examina a importância do hip hop, particularmente o RAP, na formação da identidade racial e política de crianças e jovens negros/as, relacionando com a Lei 10.639/03, além de explorar seu potencial no processo de ensino-aprendizagem. Também é evidenciada a falta de inclusão da cultura afro-brasileira de forma efetiva na educação formal e a importância da educação não formal como um complemento necessário. Sendo assim, com base em experiências pessoais e um levantamento de pesquisas acadêmicas sobre o assunto, este trabalho apresenta algumas letras de músicas de rap e uma breve análise da música “Pedagoginga” de Thiago Elniño. Destacou-se o papel do rap como ferramenta de aprendizado mais inclusivo e diversificado, onde crianças e jovens negros/as se sentem representados/as e ouvidos/as.