Vulnerabilidades nas investigações sobre erosão democrática : a indispensabilidade do aperfeiçoamento dos estudos no Brasil

Abstract

A monografia investiga padrões de publicações acadêmicas sobre crise na democracia. No primeiro capítulo, abordam-se noções propedêuticas sobre o Estado Democrático e o histórico de lutas por um sistema participativo no Brasil. No segundo capítulo, analisam-se textos, áudios e vídeos de docentes de sete universidades brasileiras: Universidade de São Paulo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade de Brasília, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Pará e Universidade Federal de Pernambuco. As instituições foram selecionadas mediante critérios objetivos, de modo a também contemplar todas as regiões do país. Para tanto, realiza-se um levantamento por meio da verificação do currículo Lattes e do resultado da busca de cada professor na plataforma Google. Em seguida, expõe-se o foco de estudo dos docentes, para que seja possível o exame crítico das vulnerabilidades atuais nas publicações atinentes aos retrocessos democráticos. No terceiro capítulo, ao esmiuçar obras da Polônia, sugerem-se caminhos visando à sofisticação de pesquisas e estudos brasileiros.