Impactos do estudo epistemológico nas teses e dissertações sobre Biblioteconomia e Ciência da Informação no Brasil

Abstract

Este Trabalho de Conclusão de Curso analisa o impacto do estudo epistemológico nas teses e dissertações sobre Biblioteconomia e Ciência da Informação (BCI) no Brasil. O objetivo principal é investigar a relação entre epistemologia e BCI, além de realizar uma análise bibliométrica quantitativa dos trabalhos acadêmicos indexados na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). A fundamentação teórica apresenta conceitos de epistemologia desde sua origem na filosofia grega até os debates contemporâneos, destacando diferentes correntes epistemológicas e suas influências na BCI. São discutidas contribuições de autores como Platão, Descartes, Hjørland, Shera e Floridi, além de abordagens como a epistemologia social e a análise de domínio. Metodologicamente, a pesquisa utiliza a bibliometria para quantificar a produção acadêmica sobre epistemologia e BCI. A coleta de dados foi feita na BDTD, aplicando-se técnicas de pesquisa booleana para selecionar trabalhos relevantes. Foram utilizados os softwares Zotero e Excel para organizar e analisar os dados. Os principais critérios de análise incluíram a evolução da produção acadêmica ao longo do tempo, a frequência de autores recorrentes no tema e a proporção de trabalhos sobre epistemologia em relação ao total da produção acadêmica em BCI no Brasil. Os resultados mostram um crescimento na produção acadêmica sobre epistemologia e BCI a partir dos anos 2000, com um aumento exponencial nas últimas décadas. No entanto, o estudo revela que apenas 3,5% do total de teses e dissertações em BCI no Brasil tratam diretamente do tema, indicando uma baixa adesão ao estudo epistemológico na área. Além disso, a maioria dos pesquisadores publicou apenas um trabalho sobre o assunto, sugerindo que o interesse pela epistemologia não se mantém ao longo do tempo acadêmico. A pesquisa também identifica temas recorrentes nas dissertações e teses, como organização do conhecimento, paradigma pós-custodial, análise de domínio e metodologia quadripolar. Esses temas refletem a influência da epistemologia na sistematização e disseminação do conhecimento na BCI. Nas considerações finais, o autor discute a precariedade da pesquisa teórica em BCI, argumentando que a área tende a adotar um viés positivista e técnico, negligenciando debates epistemológicos mais profundos. O estudo sugere a necessidade de maior valorização das discussões teóricas e epistemológicas para fortalecer a identidade científica da BCI.