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Título: Acessibilidade nos jogos eletrônicos: análise da acessibilidade auditiva presente no jogo Dead Cells
Autor(es): Garcia, Jefferson Pereira
Orientador(es): Teixeira, Charles Rocha
Assunto: Jogos eletrônicos
Jogos eletrônicos - acessibilidade
Acessibilidade
Acessibilidade linguística
Data de apresentação: 12-Set-2024
Data de publicação: 31-Mar-2025
Referência: GARCIA, Jefferson Pereira. Acessibilidade nos jogos eletrônicos: análise da acessibilidade auditiva presente no jogo Dead Cells. 2024. 36 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Línguas Estrangeiras Aplicadas) — Universidade de Brasília, Brasília, 2024.
Resumo: Este trabalho tem como objetivo analisar as opções de acessibilidade apresentadas no jogo Dead Cells, apresentando os tipos de acessibilidade existentes em Jogos Eletrônicos, concentrando-se na acessibilidade auditiva. Foram analisadas diretrizes usadas para o desenvolvimento de jogos eletrônicos disponíveis no guia A Practical Guide to Game Acessibility, feito pela equipe da Able Gamers Foundation. Este guia foi a principal fonte de análise dos recursos presentes no jogo. Também foi feita uma consulta a um jogador com deficiência auditiva sobre como estão implementadas estas configurações, se estão presentes de forma satisfatória. Disponibilizamos o jogo para esse jogador poder testá-lo e foi entregue um questionário feito via Microsoft Forms para ele poder fornecer sua opinião. Os resultados obtidos foram satisfatórios para ambos os grupos de jogadores, incluindo aqueles sem deficiências e os jogadores com deficiência auditiva. No entanto, embora os resultados sejam promissores, identificaram-se aspectos que podem ser aprimorados.
Abstract: This study aims to analyze the accessibility options in the game Dead Cells, focusing on hearing accessibility while presenting various types of accessibility in electronic games. The guidelines for developing accessible games, as outlined in "A Practical Guide to Game Accessibility," written by the Able Gamers Foundation team, were analyzed and used as the primary reference for evaluating the game's features. In addition to this guide, a hearing-impaired player was consulted to assess how these accessibility configurations were implemented and whether they are satisfactorily present in the game. The game was made available for the player to test, and a questionnaire was provided via Microsoft Forms for them to share their opinions. The results obtained were satisfactory for both groups of players, including those without disabilities and those with hearing impairments. However, while the results are promising, certain aspects that could be improved were identified.
Informações adicionais: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, Línguas Estrangeiras Aplicadas ao Multilinguismo e à Sociedade da Informação, 2024.
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