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Título: Cheerleading no meio escolar : o estado da arte deste esporte em ascensão
Autor(es): Silva, David Vinícius Valentin Gomes da
Orientador(es): Bex, Luciana Hagstrom
Assunto: Cheerleading (Esporte)
Educação física escolar
Data de apresentação: 6-Set-2024
Data de publicação: 23-Jan-2025
Referência: SILVA, David Vinícius Valentin Gomes da. Cheerleading no meio escolar: o estado da arte deste esporte em ascensão. 2024. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física) — Universidade de Brasília, Brasília, 2024.
Resumo: O cheerleading (Cheer) é um esporte que surgiu nos Estados Unidos da América nos anos de 1800. É uma modalidade caracterizada por habilidades de alta exigência física. O presente trabalho objetiva fazer um levantamento e análise da produção científica sobre o Cheer no meio escolar. Para isso, foi utilizado o Google Acadêmico na busca de material científico sobre o assunto. O número de publicações sobre a temática Cheer na escola é bastante reduzido, principalmente quando se busca a literatura específica brasileira. Os estudos encontrados se referem principalmente aos riscos e prevalências de lesões nos Cheer. Apenas 6 estudos descreveram os benefícios físicos decorrentes da prática do Cheer na escola e apenas um tratava da prática do Cheer no meio escolar brasileiro. Desta forma, a execução desta pesquisa ressalta a lacuna na literatura sobre essa modalidade em ascensão, principalmente no que diz respeito ao esporte escolar.
Informações adicionais: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2024.
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