Relato de experiência : atuação da Terapia Ocupacional junto a crianças no espectro do autismo

Abstract

Objetivo: Descrever e analisar uma experiência de estágio de Terapia Ocupacional com foco na atuação da Terapia Ocupacional junto a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Método: Trata-se de um relato de experiência de abordagem qualitativa, acerca de um estágio não obrigatório de Terapia Ocupacional realizado em uma clínica de reabilitação infantil localizada no Distrito Federal. O estágio teve duração de 10 meses e teve como foco a atuação junto a crianças com TEA, supervisionado por terapeuta ocupacional do serviço. Resultados: Os resultados foram organizados e apresentados considerando os seguintes aspectos do processo de atuação da Terapia Ocupacional: atuação em equipe multiprofissional, instrumentos de avaliação utilizados para o atendimento da criança com TEA, atividades e práticas realizadas pela Terapia Ocupacional e práticas de registros em Terapia Ocupacional. Discussão: A atuação da Terapia Ocupacional junto a crianças com TEA envolve a realização de atividades que tem foco na melhora da realização das principais ocupações infantis, incluindo as atividades de vida diária, o brincar e a educação. A reabilitação clínica normalmente envolve a atuação em equipe multidisciplinar, o que contribui para o compartilhamento de ideias e alinhamento de intervenções para melhor alcance dos objetivos. Aponta-se para a necessidade de elaboração de instrumentos mais específicos da Terapia Ocupacional para melhor direcionamento das ações para além de aspectos vinculados à abordagem de integração sensorial. Conclusão: A experiência da realização de estágio para além do currículo formal permite a ampliação do conhecimento e uma maior segurança para a atuação prática. Sugere-se que novos relatos sejam realizados para que formandos e egressos possam compreender as diversas possibilidades da Terapia Ocupacional inclusive a partir de outros contextos de atuação.