Reflexões sobre a educação física na socialização das crianças pequenas

Abstract

Trata-se o presente estudo de revisão sistemática de literatura que tem por objetivo geral compreender a relação entre os processos de socialização e a educação física e suas possíveis contribuições para crianças pequenas nas brincadeiras e cotidiano. Busca-se assim investigar se a disciplina de Educação Física, mediada pelas brincadeiras, se mostra relevante para a socialização de crianças pequenas. A partir da definição das categorias de análise e da realização de estudos produzidos nos últimos cinco anos em repositórios de pesquisa foi possível concluir que existe um consenso acerca da importância do brincar na socialização das crianças pequenas.