Uma análise da educação financeira entre estudantes da Universidade de Brasília

Abstract

Os últimos estudos da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) sobre Educação Financeira nos mostram que, individualmente ou socialmente, as pessoas não conseguem garantir sustento, por conta de seu nível de alfabetização financeira. As últimas crises financeiras, inclusive a última crise agravada pela pandemia do COVID-19, nos provam isso. O objetivo do estudo foi propor a replicação do teste usado pela OCDE com jovens de 15 anos, para medir seu nível de alfabetização financeira, entre estudantes de 18 a 35 anos, especificamente estudantes da Universidade de Brasília. Destaca a importância fundamental da educação financeira tanto no contexto escolar quanto na sociedade em geral. A pesquisa visa proporcionar percepções valiosas para o desenvolvimento de estratégias educacionais eficazes, promovendo uma compreensão mais sólida e prática das finanças desde a juventude, essencial para o bem-estar econômico futuro da sociedade.