Título: | Censura e alguns desdobramentos : uma análise sintética do controle, distorção e anulação do conhecimento |
Autor(es): | Santos, Pedro Henrique Afonso dos |
Orientador(es): | Lins, Greyciane Souza |
Assunto: | Democracia Liberdade de expressão Preservação da memória |
Data de apresentação: | 15-Fev-2024 |
Data de publicação: | 29-Abr-2024 |
Referência: | SANTOS, Pedro Henrique Afonso dos. Censura e alguns desdobramentos: uma análise sintética do controle, distorção e anulação do conhecimento. 2024. 101 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Biblioteconomia) — Universidade de Brasília, Brasília, 2024. |
Resumo: | Esta pesquisa se dedica à temática da censura se baseando, primeiro, em conceitos teóricos
interdisciplinares e complementares, que, numa segunda fase, conduzem uma linha histórica dos
tipos e estágios da censura. Assim, foi perseguido como objetivo a identificação de materiais
bibliográficos e orientações filosóficas censuradas ao longo da história. Para cumprí-lo, as
metodologias seguidas foram: descritiva, sobre os panoramas em que a questão está envolvida; de
revisão bibliográfica, para embasar os pontos levantados; e qualitativa, formulando análises próprias
em cima da base e os exemplos apresentados. Verificou-se que com suas motivação e modos, apesar
de terem os tipos setorizados para uma análise melhor, em alguns cenários, se misturam e se
mostram indissociáveis. Finalmente, o trabalho concluiu que a censura, em última instância, mais
que o banimento de obras e obstrução a determinados assuntos, é um ataque à promoção e
preservação da memória e do conhecimento, duas das missões primordiais da Biblioteconomia. |
Abstract: | This research is dedicated to the theme of censorship, based first on interdisciplinary
and complementary theoretical concepts, which, in a second phase, lead to a historical
line of the types and stages of censorship. Thus, the objective pursued was the
identification of censored bibliographic materials and philosophical guidelines
throughout history. To accomplish this, the methodologies followed were: descriptive,
regarding the panoramas in which the issue is involved; bibliographic review, to support
the points raised; and qualitative, formulating own analyses based on the foundation and
examples presented. It was found that with their motivations and modes, although the
types are sectorized for a better analysis, in some scenarios, they mix and show
themselves indissociable. Finally, the work concluded that censorship, ultimately, more
than the banning of works and obstruction of certain subjects, is an attack on the
promotion and preservation of memory and knowledge, two of the primary missions of
Library Science. |
Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, 2024. |
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Aparece na Coleção: | Biblioteconomia
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