Além das palavras : tradução francesa do conto “Lembranças das lições” de Cuti

Abstract

Este trabalho tem como objetivo apresentar a versão para o francês do conto Lembranças das Lições de Cuti à luz da teoria da transcriação de Haroldo de Campos. A análise se concentra no processo de tradução criativa, explorando as escolhas e desafios envolvidos na tradução desse texto literário, considerando aspectos linguísticos, culturais e estilísticos. Serão comentadas as adaptações da obra de Cuti para o contexto linguístico e cultural francês, levando em conta a importância das interpretações de sentido e estrutura. Para embasar essa análise e tradução, serão considerados os preceitos de transcrição de Haroldo de Campos, assim como as reflexões de Antoine Berman, visando uma análise textual mais consistente. Além disso, serão explorados os conceitos da Economia das Trocas Linguísticas de Pierre Bourdieu, a fim de compreender as escolhas feitas pelo tradutor. Portanto, esta pesquisa se interessa tanto pelo retrato simbólico presente na obra quanto por sua construção linguística, para com isso oferecer uma abordagem sobre o processo de transcriação, considerando os elementos teóricos e práticos envolvidos na tradução do conto de Cuti.